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初三学生家访记录内容 篇1 家访目的: 该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流,沉默寡言,课堂上从未发过言。问原因,不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评她,就会掉...
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家访记录内容 篇1 学生姓名:xxx 该生学习上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够积极认真,所以成绩不理想。特别是数学成绩较差,但与同学能和睦相处,劳动积极,对老师尊敬有礼。她妈妈透露,孩子在家做作业不够自觉。不看她做,作业就偷懒。为此,孩子爸还打过孩子好几回呢!我问她为什么学习成绩不够好,她也承认自己...
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01学生是女生，初一；02学生是男生，初二。01和02住在隔壁。01不在家，02去了外婆家。我们到02家时，有邻居将01家长叫回家。我们在02家交流，递成绩单时问：“知道今天家访，孩子怎么出门了？怕难为情吗？”01家长回答：“自己忙，没时间管她，可能出去玩了。”02家长说：“每次放学，儿子就上外婆家...
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怪不得天天上课大瞌睡。家访体会：学生毕竟是学生，作为老师要多加关心和爱护，发现问题要及时解决，问题拖久了就很难解决了 中学教师家访记录范文 家访目的：该学生自进校以来学习一直很努力，虽效果不是很理想，但积极性一直很高。上课不懂就问，有时问题很简单，作为教师的我也是认真解答并且很有耐心...
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家访记录表金彩汇快3 家访对象：三（6）班 竺颖乔 参加家访人员：蔡文贤 家访具体时间：5月1日 家访谈话记录：一、在谈话中，我指出了该同学在学习态度方面的问题，希望家长能够引起足够的重视。二、我注意到他在理科方面的成绩较好，但在文科，尤其是英语方面略显不足。建议利用假期时间进行补习。三、家长表示...
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家访记录表内容如下：范文一：孩子假期回达州，能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮忙家长做力所能及的家务事，生活洎理潜力较强。整个假期，和家长一齐度过了难忘的时光，能关心、体贴父母，让他们真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成假期作业有点被动，需要家长监督提醒。
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初中班主任家访记录【1】家访对象：xxx xxx是个活泼爱动的孩子，这次到他家家访才知道他爸爸一人在外面工作，妈妈在家照看他的衣食起居，这次接待我的是他和他的妈妈，他站在一边听我们谈话，时不时的看看我，我从他的家庭情况开始入手，他妈妈说：他平时很听话，就是爱玩。听了这些之后，我向他们反映了...
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初中生访谈记录表介绍如下：中学生家访情况记录内容1 学生姓名：陈xx 家访时间：1月13日 参加家访人员：刘xx 家访对象：该生爸爸 家访内容记录：陈鹏飞是个较开朗、领悟性较高的孩子。父母很支持儿子读书，为了创造较好的学习条件，父母为他们买了电脑，和学习软件。平时哥哥较自觉，但陈鹏飞大多时间以玩...
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学生家访记录金彩汇快3一 学生姓名: 184班 陈涛 家访时间2013年3月17日 参加家访人员： xx老师 家访对象：该生爷爷 家访内容记录：学习上缺乏自觉性，学习态度不端正，厌学，与同学串联，抵抗教师。其父母常年在外打工，其爷爷表示认同。他透露，孩子在家也不做作业。我本着促使孩子进步的诚意来的。所以...
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家访时间：20xx年11月12日 地点：家 家访对象：小丽 家访过程：小丽是个性格比较内向的孩子，平时不爱说话，课堂上不主动回答问题，但是个性不 听话，经常动手动脚，对此我利用课余时间，到他家里跟他父母谈了谈。说：这个孩子的 性格很内项，在学校不爱讲话，不愿回答老师的问题，也不爱参加游戏。
