-
1、我们的家访时间是在上周四下午三点。这一天,我们与您的孩子进行了亲切的交谈,深入了解了他在幼儿园的学习生活情况。2、家访中,我们主要了解了孩子的日常生活习惯,与孩子的沟通交流情况,以及孩子在园的表现。我们还就如何更好地配合幼儿园工作,共同促进孩子的健康成长向家长们提出了建议。3、家长...
-
第1篇 家访内容金彩汇快3涉及一名幼儿蔡xx。她表现出焦虑,与老师交流时不愿多言,妈妈提到她吃饭不规律,身体脏乱,情绪不稳定。她常绷着脸,不主动表达需求,午睡后哭闹,不说话解小便,鞋子穿脱困难。幼儿园环境对幼儿构成挑战,家长教育方式可能存在问题,建议多鼓励幼儿。第2篇 蔡xx近来与王子强小朋友关系密切...
-
幼儿园家访记录表内容怎么写中班如下:李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是她学会了就扰乱 秩序,不让其他的小朋友学习。因此,对李庶一进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在奶奶家,奶奶对她娇生惯养什么都依着她...
-
留出空白栏位记录个性化内容。4. 后续跟进:设计回访日期栏,便于持续跟踪金彩汇快3。模板灵活调整建议:小班新生:侧重分离焦虑、基本生活能力(如自己吃饭、午睡)。中班/大班:增加学习兴趣、社交能力、幼小衔接准备等栏目。特殊儿童:单独增设“特殊需求支持计划”模块。通过系统化的记录,家访不仅能了解幼儿个体情况...
-
家长:(妈妈)老师,你好!我们最近比较忙,感谢你们与我们及时沟通让我们了解了他在学校的情况,我们会与他沟通了解情况,同时我们也会进行适当的教育。通过这次的电访及我们对朱佳妮小朋友的家访,在我们的共同努力,朱佳妮小朋友在上课时能认真听讲,午睡方面也有了一定的改善,现在朱佳妮小朋又成为了原来...
-
幼儿园中班家访记录表内容金彩汇快3可以从家访时间,对象,地点,目的等方面进行描写。1、开头可以写家访时间,哪年哪月那日,然后写家访对象,某某某同学,地点可以是小朋友家中也可以是教室。目的可以是让小朋友认识到自己的缺点与错误,也可以是让小朋友养成良好的学习习惯,老师此次来家里家访原因只能有两个,...
-
班级:中班 对象:蔡子彦 时间:5月份 家访内容金彩汇快3 原因:蔡子彦小朋友近段时间经常和王子强小朋友呆在一起,本来很乖的他变的得上课不专心听讲,午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙,我们就电话联系了她的妈妈。老师:蔡子彦的妈妈,你好!近段时间,你家蔡子彦小朋友经常和王子...
-
幼儿园家访记录内容金彩汇快31 家访时间:9月7日 家访对象:郁xx 住址:xx镇xx村xx堂xx号班级大1 家访教师:夏xx 家访目的:郁xx最近在吃饭时吃的比较快但总是有很多饭粒会掉在桌子上有时还会掉到地上。解决主要问题:与家长交谈了解孩子在家吃饭时的表现。今后教师与家长一起在吃饭前多提醒他不要吃得太快...
-
2021幼儿园教师家访总结1 通过几个晚上的家访,初步了解了孩子在生活、语言、艺术、社会交往能力以及个性特点等方面的基本情况,现将家访基本情况,做以下几点汇总: 一、新生面访 在中班_学期,我班增进四名新生。以面访的形式,我们主要是了解幼儿的基本情况,向家长宣传幼儿园及教师的教育理念,根据家长的提问进行适当地...