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《观察我们的身体》教学设计：一、教学目标 知识与技能：使学生了解人体金彩汇快3由头部、颈部、躯干、四肢组成。帮助学生理解人体外形与功能的关系。过程与方法：指导学生运用文字描述、画图等方法观察并记录身体特征。培养学生学会交流与评价的能力。情感、态度、价值观：激发学生对身体的兴趣和好奇心。培养学生爱护身...
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2．根据观察，同组间的同学互相讨论，认真填写下表。 组织类型主要特征主要分布位置功能举例上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织【思考】 1．上皮组织一般都分布在人体的什么位置?想一想，上皮组织有什么主要的功能? 2．神经组织的主要功能是“接受刺激，产生和传导兴奋”，构成神经组织的细胞结构上有什么特...
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1、人体的基本结构。重在使学生学会正确的观察方法、认知顺序和使用术语正确表达的能力。2、人体四种基本组织的结构特点、分布及功能。重在观察和分析比较，以及渗透结构与功能的适应关系。3、人体是一个统一的整体。重在让学生在活动中体会人体各器官系统之间的协调关系及神经系统的调节作用，联系实际理解这...
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第一篇： 教学目标： 知识与技能：了解大脑的主要功能及作为人体最高指挥中心的角色。 过程与方法：通过观察了解大脑的外观、结构金彩汇快3与大小。 情感、态度与价值观：认识大脑的重要性，激发探索兴趣，培养合作与交流能力。 教学重难点： 重点：大脑的外观、结构与大小。 难点：大脑是人体各种活...
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五年级科学《大脑》教学设计：一、教学目标 知识与技能：使学生了解大脑的左右半球功能，认识到大脑是人体的指挥中心，并掌握保护大脑的基本方法。过程与方法：通过观察、触摸等实践活动，记录观察结果，加深对大脑形状结构金彩汇快3的理解。情感、态度与价值观：培养学生的合作与交流能力，激发学生对生命科学的好奇心和...
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健康《人体关节》幼儿园大班教案 活动目标 1.对自己的身体感兴趣,喜欢探索身体的奥秘; 2.幼儿通过运动感知关节的部位及其作用,懂得保护关节的重要性。 活动准备 1.课件:身体的结构 2.课件三个(心脏、血液循环、关节构造),骨骼挂图一张。 活动过程 一、谈话活动引入主题。 1、提出问题,引发幼儿讲述。 2、...
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人教版七年级下册生物人的生殖教案设计 人的生殖 一、教学目标 (一)知识方面 1.概述男性和女性生殖系统的结构和功能。 2.描述受精过程以及胚胎发育过程。 (二)情感、态度与价值观方面 与父母交流自己对生育和养育的认识,强化感恩父母、珍爱生命的情感。 二、教学重点和难点 (一)教学重点 1.男性和女性生殖系统的...
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细胞怎样构成生物体教学设计 教学目标 知识与能力 1.学生能说出组织的概念，能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别人体的四种基本组织。2.学生在教师的指导下能描述人体的结构金彩汇快3层次：细胞、组织、器官、系统、个体。3.学生会使用显微镜观察人体四种基本组织装片。4.学生通过本课的学习能初步...
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教学设计是七年级生物教师上好课的前提,下面是我为大家精心推荐的七年级生物下册教学案例,希望能够对您有所帮助。 七年级生物下册教学设计 尿的形成和排出 教学目标 1.描述人体泌尿系统的组成;概述解尿液形成和排出的大致过程。 2.自主学习,提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力。 3.形成人体结构与生...
