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初一心理素质自我评价1 随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中本人快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。本人认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生...
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初一心理素质自我评价1 时光流逝,丰富多彩的初一生活即将结束,这三年是我人生中重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我能以身作则,严于律己,学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐...
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柳斌同志在《关于素质教育的再思考》一文谈到素质教育的三要义中,他指出:"素质教育的第二要义,就是要德、智、体、美全面发展……再一个是心理素质,承受挫折的能力。带着什么样的心态来看社会的问题非常重要。"一个学生的心理状态是否正常、健康,在家庭关系、同学关系、学习问题等方面的认识和处理方式的正确与否往往...
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心理健康作文 篇1 作为一名青少年，我们的思想还不成熟，成长过程中会面对许多问题，所以我们需要重视自己的心理健康问题。心理健康利于青少年培养健康的个性心理。青少年的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征...
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心理健康作文500字以上篇1 现在我们初中的老师被要求进行心理健康教育考试.为的是可以教育学生.其实我发现老师的心理也不健康,在我们学校,大部分的老师心理不健康.只有一个时间是健康的.那就是暑假.因为那时没心理负担.但是一到开学.心理就又开始不健康了.因为压力实在是太大.首先是到哪里去任教的问题...
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努力营造良好的家庭、学校育人环境,转变教育观念,以学生为主体,才能实现青少年德、智、体、美、劳的全面发展。 心理健康主题作文篇4 我想大多说人看到这几个字的一定反应都是我心理肯定健康,其实不然,我们很多人在心理上都存在这一些不健康的因素,只不过或多或少罢了。 不记得我们是从几年级就开了这门《心理...
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自知之明和自爱之心是心理健康的基础。自知来自自我观察、自我认识、自我判断和自我评价。有了自知，才能量力而行，不会给自己带来不必要的压力。自爱包括自尊、自信和自制，是接受自己，爱惜和保护自己，珍惜品德和荣誉，追求事业进展和自身发展。大学生在大学里，会因竞争和对比产生新的自我认知，会为...
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篇二：心理健康 随着社会的发展和教育改革的不断深入，心理健康教育在素质教育中的地位和作用越来越重要，小学时期和初中时期是青少年成长最重要的一个阶段，应加强心理健康教育。提高青少年的心理素质，为学生未来更好地发展做好铺垫。生活中到处都是无形的压力，如果我们没有一个健康的心理，又怎样去面对...
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心理素质的培养是需要长期积累的过程，不是通过一两堂心理课程就能解决的。专家们教导的主要是如何自我疏导、放松心境的方法。真正要培养良好的心理素质，关键在于日积月累的自然形成。以足球为例，首先要有对自己技战术的自信，这就像俗话所说的“我有东西”。有了这种自信，即使在比赛中遇到强敌，也能...
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心理日记作文1 星期六下午,我从书包里找出作业,开始认真地做作业。 这时,爷爷走了上来,他到办公室来看了一会儿报纸,又看了一看手机。“12点30了,我要上去看电视了,你上去吗?是《百家讲坛》。” 与此同时,老爸拿着一份报纸正聚精会神地看着。我还假装地在做语文试卷,爷爷有点不耐烦了:“12点30分了,开始...
