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1. 促使学术不端行为发生的主要是外部动机，外部名利动机大于内在动机的影响。2. 学术不端行为是指在科学研究和学术活动中的伪造、篡改、剽窃等造假行为。美国国家科学院（NAS）和中国科学技术协会等机构对其进行了界定。3. 大学生学术不端行为的影响因素包括教育机制缺失、不良社会风气、学习压力、学术能力...
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持续性的压力：一些学者可能面临长期的研究困境，无法取得突破性的成果，导致他们感到沮丧和绝望，从而诱发不端行为。学术体系问题：一些学术体系存在问题，例如过于依赖出版物数量而不是质量，或者存在评审制度的不透明性。这些问题可能会促使人们采取不正当手段来应对。缺乏教育和指导金彩汇快3：有些人可能缺乏对学术道...
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1.个人因素：个人因素是影响科研不端行为的最重要因素之一。个人的道德和职业素养、自我监管能力、心理健康、经济利益、竞争压力等，都会影响科研人员的行为。例如，个人的道德和职业素养越高，越容易坚守科学道德，防止不端行为的发生；经济利益越大，越容易出现不正当的竞争和造假行为等。2.研究环境：研究...
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- 心理健康：长期的心理健康问题可能导致科研人员做出不端行为，如造假或剽窃。- 经济利益：经济压力或对利益的追求可能促使科研人员采取不道德的手段以获得成功。- 竞争压力：激烈的竞争环境可能促使科研人员在追求卓越的过程中采取不正当手段。2. 研究环境金彩汇快3：- 管理机构：研究机构的严格程度和管理效率在很大...
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大学生学术不端行为固然与教育机制缺失、不良社会风气影响有关，但大学生自身的学习压力、学术能力、时间压力、追求荣誉的愿望和自我价值的体现等也是其学术不端行为的主要影响因素。本课题将对导致大学生学术不端行为的影响因素进行探索性研究，从个人行为因素、环境因素、组织因素三方面入手，对大学生学术不...
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4. 学术不端行为包括造假、抄袭、剽窃等违背科学共同体道德惯例的行为，国际上通常指代数据捏造、数据窜改和剽窃。5. 学术不端行为带来严重后果，它不仅会引起社会各界对学术研究结果的怀疑和对学者的不信任，还会败坏学术风气，损害整个学术界的科研与创新能力。6. 因此，探究学术不端的内在原因，寻找应对...
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学术不端行为是指在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的；捏造、篡改、剽窃、伪造学历或工作经历，这不包括金彩汇快3诚实的错误和对事物的不同的解释和判断。根据教育部发布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条规定，经调查确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一...
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学术失范的表现形式多样，主要包括抄袭、剽窃他人研究成果，伪造数据或篡改实验结果，一稿多投，学术不端行为，以及在学术评价过程中存在不公正或利益冲突等。这些行为不仅破坏了学术界的公平竞争环境，还损害了学术研究的质量和信誉。学术失范的产生原因复杂，包括学术评价机制的不完善、学术资源分配的不均衡...
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国际上一般用来指捏造数据、窜改数据和剽窃三种行为。学术不端行为的危害极大，不仅会导致社会各界对学术研究结果产生怀疑，对学者失去信任，而且还会导致败坏学术风气，进而损害整个学术界的科研与创新能力。因此，迫切需要挖掘学术不端的内在原因，寻找治理学术不端行为的对策。一、 高校学生的学术不端 随着...
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三、引起学术不端的原因1.高校内部行政权力和学术权力的碰撞。在大学里,学术权力和行政权力就如哲学的基本问题一样,非要界定出何者为第一性和第二性的问题,或者谁决定谁的问题。而在我们国家的有些学校里,无论是大学、中学、小学、学校的领导对学术人行政干预太多。从而直接导致学术权力在其淫威下失去了话语权;...
