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课题结题鉴定意见 篇1 一、课题选题具有较强的实践价值。该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标,紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究,对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。 二、课题研究的组织管理工作扎实有效。课题组组织结构合理,能认真组织开展...
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开放教学思想,树立大语文观,开拓口语交际训练渠道,让学生时时处处乐于交际;开放教学活动,让学生在互动交流中学会交际;促使教学主体的开放,激发学生的主体性,让学生在教师的引导下善于交际,乐于交际。 五、研究方法 根据学生的心理,生理特点,和学生已有交际能力的差异,以及《课程标准》对各学段学生口语交际能力达成的不同...
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内容重点记录学生参与党团活动、一十百千工程、专题教育活动、公益活动与志愿服务等活动的内容、次数、持续时间及收获等，二是学业成就。主要考察学生知识技能、学习能力、学业情感等方面的情况。
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3229人中有23人为“五好学生”,通过网络环境下的家庭中的德育活动的研究开展后,省优秀大队部干部1名,市百名好少年3名,市优秀学生9名,区三好学生15名,校十佳少年10名,校新三好生67名(新“三好生”的标准:在校是名好学生,在家是名好孩子,在社区是名好公民)(见附件2)。具体的数据中,改善了师生关系。老师与家...
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2、如何使综合实践活动课程明确区别于传统的“兴趣课”“自然课”“制作课”,如何使学生“综合”运用相关知识,加强“实践”体验,真正使教师和学生“活动”起来,我们将作出进一步的思考与实践。 3、对于课程的管理与评价,如何做到科学、有效、持续?需要我们逐步建立并完善关于综合实践活动课程的管理与评价体系。 4、活...
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我认为新知识研究性学习是一门综合性、实践性和探究性极强的学科。开学的第一个月，在老师的指导下，我了解了研究性学习的内容、特点和开展研究性学习的具体方法。活动过程记录详实，但结果表述不够清晰。后期期望组员结合调查结果进行深入分析，并撰写好结题报告。该组学生表现优异，都能按时积极地完成所...
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四、研究成果丰富。结题报告全面，实践提炼总结，具有实用性和开创性，对口语教学改革有指导意义。鉴定组一致通过，建议深入研究同类课题，推进基础教育改革。课题鉴定意见（2）该课题聚焦心理健康教育在初中课堂教学中的渗透与开展，探索预防学生学习困难的策略，有效优化学生心理素质，提高教育教学质量。一、...
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如何提高学困生语文学习的兴趣结题报告 多年来,我围绕课题《如何提高学困生语文学习的兴趣结题报告》进行读书、调查、总结、写作,课题和我如影随形,我已经与这个课题结金彩汇快3下了不解之缘。 一、课题的确立 心理学研究表明:“兴趣与人的认识、情绪、意志、能力有着密切的联系,当一个人对某种事物产生了浓厚稳定的兴趣...
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《培养农村小学生习作能力的研究》结题报告 一、 课题的提出 作文教学是培养学生综合素质，发展学生思维的主要渠道。它得天独厚的特点，为学生创造能力，创新思维的培养提供了优越的条件。然而，“习作，教师难教，学生难写”成为广大农村语文教师常挂在嘴边的一句常用语，据我们抽样调查，发现我校学生普遍...
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课题结题报告金彩汇快3是国内外研究现状,也就是论文综述或者说调研工作。这一部分的主要的内容是对自己所看论文的一个总结。本文是我为大家整理的课题工作报告范文,仅供参考。 课题工作报告范文 二年来,我课题组以课题研究为龙头,始终坚持“科研兴教、科研兴校、科研育人”的方针,发扬科学、积极、求实、创新精神,加强领导,认...
