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开放教学思想,树立大语文观,开拓口语交际训练渠道,让学生时时处处乐于交际;开放教学活动,让学生在互动交流中学会交际;促使教学主体的开放,激发学生的主体性,让学生在教师的引导下善于交际,乐于交际。 五、研究方法 根据学生的心理,生理特点,和学生已有交际能力的差异,以及《课程标准》对各学段学生口语交际能力达成的不同...
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五、该课题研究构建SOP学生养成目标体系、形成了“成长三部曲”德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了“我与xx共成长”月主题教育活动、构建了相对完善的“xx之星”多元评价机制、提炼了“提高小学生自主能力的班集体建设”小策略,有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展,推动了班主任...
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3229人中有23人为“五好学生”,通过网络环境下的家庭中的德育活动的研究开展后,省优秀大队部干部1名,市百名好少年3名,市优秀学生9名,区三好学生15名,校十佳少年10名,校新三好生67名(新“三好生”的标准:在校是名好学生,在家是名好孩子,在社区是名好公民)(见附件2)。具体的数据中,改善了师生关系。老师与家...
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四、研究成果丰富。结题报告全面,实践提炼总结,具有实用性和开创性,对口语教学改革有指导意义。鉴定组一致通过,建议深入研究同类课题,推进基础教育改革。课题鉴定意见(2)该课题聚焦心理健康教育在初中课堂教学中的渗透与开展,探索预防学生学习困难的策略,有效优化学生心理素质,提高教育教学质量。一、选...
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(3)更新拓宽教师观念,改变有些教师对学生素质评价理解不深,无法渗透到日常教学中,甚至把综合评价误以为综合评分等问题。 (4)在操作层面,通过本课题的实验研究,细化评价内容,量化评价标准,完善评价体系,促进全方位落实小学生综合素质评价金彩汇快3内容。 二、研究现状 1.国内外同一研究领域的现状与趋势分析 深圳育才小学于20xx...
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课题结题报告是国内外研究现状,也就是论文综述或者说调研工作。这一部分的主要的内容是对自己所看论文的一个总结。本文是我为大家整理的课题工作报告范文,仅供参考。 课题工作报告范文 二年来,我课题组以课题研究为龙头,始终坚持“科研兴教、科研兴校、科研育人”的方针,发扬科学、积极、求实、创新精神,加强领导,认...
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多年来,我围绕课题《如何提高学困生语文学习的兴趣结题报告》进行读书、调查、总结、写作,课题和我如影随形,我已经与这个课题结金彩汇快3下了不解之缘。 一、课题的确立 心理学研究表明:“兴趣与人的认识、情绪、意志、能力有着密切的联系,当一个人对某种事物产生了浓厚稳定的兴趣时,他将主动积极地思索,大胆地探索其实质...
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《培养农村小学生习作能力的研究》结题报告 一、 课题的提出 作文教学是培养学生综合素质,发展学生思维的主要渠道。它得天独厚的特点,为学生创造能力,创新思维的培养提供了优越的条件。然而,“习作,教师难教,学生难写”成为广大农村语文教师常挂在嘴边的一句常用语,据我们抽样调查,发现我校学生普遍...
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如学生学习数学的习惯如何培养,如何使学生都能参与到小组讨论与合作等,这些都有待我们作进一步的研究和探讨。及时发现研究中的问题,调整和改进研究的策略,争取以后能使得课题研究上升到一个新的高度。 2.课题研究工作总结报告金彩汇快3 一、研究工作情况分析: 本学期,我班开展了微型课题《幼儿音乐教育生活化的开发与研究》,...
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内容重点记录学生参与党团活动、一十百千工程、专题教育活动、公益活动与志愿服务等活动的内容、次数、持续时间及收获等,二是学业成就。主要考察学生知识技能、学习能力、学业情感等方面的情况。