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这次教学活动，通过引导幼儿观察、思考和讨论，使他们深刻理解了斑马线在过马路时的作用和重要性。通过实际事例的分享，增强了幼儿的交通安全意识。活动的实施，不仅提高了幼儿对交通安全的认识，还培养了他们遵守规则的意识和自我保护能力。
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幼儿园教案:我会过马路1 活动目标 1、了解基本的交通规则与常识,安全金彩汇快3过马路。 2、积极参与游戏,愿意遵守交通规则。活动准备:交通事故视频,小徽章,场地布置(十字路口、各种车道、红绿灯等),组织幼儿事先搜集材料。 活动过程: 一、了解交通事故的可怕师幼观看交通事故的视频,请幼儿谈一谈自己的想法,引导幼儿感受不...
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在讨论过程中，老师介绍了正确过马路的方法：孩子们在马路上行走时，一定要遵守交通规则，靠右行走，过马路时走人行横道，注意观察红绿灯，做到红灯停，绿灯行。随后，老师讲解了如何通过没有红绿灯和人行横道的马路，引导孩子们思考并分享自己的经验。通过讲解和讨论，孩子们逐渐掌握了安全过马路的技巧。...
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4、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。 5、游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。然后再轮流交替扮演做...
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我会过马路中班社会教案 篇1 活动目标：1.借助多种场景，知道安全过马路的方法。2.通过操作活动巩固对交通规则的认识。3.能清楚地表达自己的生活经验，体验游戏的快乐。4.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5.培养幼儿自我保护能力。活动准备：1.皮皮过马路和各个马路交叉口场景的多媒体课件 2....
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三、讨论：“如果我们不遵守交通规则会发生什么事情?”四、游戏：安全过马路。1、场景布置：大马路、斑马线、红绿灯、交警台 2、讲解游戏规则：行人过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，交警将违反交通规则的'小朋友叫到一边，停玩游戏一次。3、播放音乐《郊游》，进行游戏。游戏若干遍，可请幼儿当红绿灯...
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中班安全教案《交通安全伴我行》 篇1 设计意图: 中班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧,独自穿越马路,独自活动的机会增多了。通过此次活动,让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的...
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幼儿园中班交通安全教案 篇1 设计意图 《幼儿教育指导纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。中班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识还是比较缺乏的,孩子过马路也不肯拉着大人。本次活动符合幼儿的现实需要,以游戏的形...
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幼儿园中班安全教案《马路上的安全》 篇1 活动目标: 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2、知道过马路金彩汇快3时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 活动准备: 1、图片红绿灯、斑...
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幼儿园中班交通安全教案 篇1 设计意图: 中班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧,独自穿越马路,独自活动的机会增多了。通过此次活动,让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系...
