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一、创设情境,激发参与兴趣:通过“花仙子的请柬”引导孩子们进入比美大赛的场景,激发孩子们的参与热情。二、引导想象与范画:以牵牛花为例,引导孩子们描述其特征,随后进行范画演示,鼓励孩子们运用不同线条和形状描绘花朵。三、幼儿金彩汇快3操作与教师指导:鼓励孩子们自由想象,绘制自己喜欢的花朵,教师提供适...
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幼儿园中班美术教案:《花儿朵朵开》1 【教材分析】印染画色彩丰富,具有神奇多变的艺术魅力。活动中我们结合纸的吸水性的特点,选用宣纸为印染载体,裁剪出各种花朵的轮廓,并引导幼儿将花朵形状的宣纸进行反复折叠,并通过自主大胆探索印染的方法,发现在印染中的问题,然后带着问题看教师进行示范点、蘸...
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(1)我们来画一副盛开的鲜花,先画什么,再画什么?(老师示范)(2)第二朵花画在哪里?(请小朋友摆一摆)(3)第三朵花放在哪里?……(4)还有什么没有画?应该怎样画?(5)把花粘在你喜欢或你设计的花瓶里。三、交代要求,幼儿作画,教师巡回指导。帮助幼儿画在适当的位置,把画花得大一点,鼓励先画好...
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幼儿园中班美术教案《梅花》 篇1 一、教学目的: 1、继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。 2、巩固幼儿的正确握笔姿势,让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用,以及常规训练。 二、教学准备: (1)幼儿作彩色画的用品; (2)不同的姿势的红梅数枝。 三、教学过程: 1、复习巩复固团点的...
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幼儿园中班美术教案《吹点画腊梅花》活动目标:1、喜欢吹点画,体验吹点画的乐趣。2、学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法,表现腊梅花的基本特征。活动准备:棕色、红色颜料,图画纸、毛笔、彩笔,抹布,范画一幅。活动过程:1、出示范画,引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。引导...
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幼儿园美术教案:我喜欢的一朵花 教师:屈老师 活动目标:1、会用从里到外,由浅到深,层层涂染的方法表现花朵金彩汇快3渐变的色彩。2、学习用同种色表现越开越大的花,对色彩感兴趣。3、了解简单的色系,以及同一色系中的几种颜色。活动准备:范画一幅、蜡笔、水笔 活动过程:1、导入活动,引起兴趣。出示范...
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在创作的过程中既能体验其中的乐趣,轻松的认识腊梅花,又能感受成功的喜悦,不但可以让孩子掌握一种新的绘画方法,还可以很好地提高幼儿的手眼协调能力和对美的欣赏能力。 幼儿园中班美术教案金彩汇快3《梅花》3 教学目的: 1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。 2.培养观察能力和审美能力。 教学准备: 梅花,范画,颜料,...
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这样,花就可以插到花瓶里了。我现在要问一个小朋友了,鲜花要第一个画什么?(挑幼儿金彩汇快3回答,直到回答正确)嗯,对了,要先用蜡笔画花心。就是一个圆点,但是不能太小哦。太小的话就不好看了。我们多画几朵。花心的颜色要基本差不多,可以稍微变的深一点或者浅一点。还有,那位小朋友告诉我,绿色...
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幼儿园中班美术活动《吹画梅花》教案1 活动设计背景 幼儿非常喜欢美术活动,而“吹画梅花”的制作方法有趣又简单易操作,非常适合大班的幼儿进行学习。而且在情境的创设中,让幼儿在与“小花猫”互动时,提高与他人的沟通能力。在制作过程中,能够与小伙伴一起积极合作,共同完成作品。活动目标 1、在...
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http://www.87dh.com/jd2/ 中班美术教案《盛开的鲜花》反思 1、中班美术教案《盛开的鲜花》反思美术活动:一瓶盛开的鲜花活动依据:春天是花的季节,花的海洋,如何让幼儿感受美,表现美,需要老师的积极有效的引导。这节课上我主要引导小朋友观察花的结构(花瓣、花蕊、花梗的形状与色彩)与花的...