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我想：幼儿教师需要的太多太多。比如：“爱”。从某种意义上说，教师爱孩子们，就是爱事业。但要做到爱每一个幼儿并不是一件容易的事。有句话是这样说的“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。爱是责任，责任就意味着持续不断地帮助孩子成长。作为一名教师，要有一个良好的心态，公平对待身边的...
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幼儿园教师的优秀读书笔记如下：情感共鸣与希望重生：在阅读这本书的过程中，我深受触动。它如同一部情感丰富的纪实电影，记录着真实的生活片段，让我对原本看似平淡无奇的日子燃起了新的希望。书中的故事让我意识到，只要我们用心去感受，生活中处处都藏着感动，特别是那些天使般的孩子们，他们像细腻的...
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幼儿教师读书笔记总结如下：教育的真谛与爱的光芒：阅读《孩子们!你好!》一书，我深刻体会到了教育的核心在于热爱、尊重与信任学生。阿莫纳什维利的教育理念强调，教师应坚信学生能成功，并享受学习的快乐，这是教育的基石。了解孩子的内心世界：书中第一章《前夜》给我留下了深刻印象，它强调了教师应深入...
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幼儿老师读书笔记：一、教育管理的深刻反思 错误避免：阅读《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》后，我深刻认识到教育管理中易犯的错误，特别是在班级管理、幼儿活动、课堂教学、成绩评定及师生交往等方面。卡罗林博士通过真实案例，让我意识到这些错误可能带来的深远影响。 童心共鸣：书中强调，幼儿教师...
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篇一：幼儿老师读书笔记金彩汇快3摘抄 《不会说话的孩子想说什么》读书笔记 最近，我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想说什么》。其中有一个章节谈到培养快乐、负责、有潜质孩子的5个诀窍。在学习这5个诀窍之前，要先解孩子天生就会使用的9种情绪密码：好奇、开心、惊奇、苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶...
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有关幼儿教师读书笔记心得1 《幼儿 教育 观新论》是一本记载幼儿教师与幼儿之间的行为往来的书籍。书中以案例的形式记载了若干个师幼互动行为, 虞 教授用35张图表将研究的成果以数据的形式给我们展现了孩子在对人、对事所持的各种内在的尺度,寄予的各种期望、企盼、要求等,呈现了孩子的内心世界。 本书从 儿童 ...
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幼儿教师读书笔记篇1: 《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》 读后感 首次接触这本书,我脑海中浮现的是在组织活动时,我在前面讲,孩子在后面讲的场景。我一直在探索让孩子愿意听我讲话,能够专心听我讲话,并积极回应的 方法 。工作中也在不断地尝试各种方法,但是一直没有收到很好的效果。也许这本书对我会有...
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幼儿教师优秀读书笔记1 书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读,细心品味。读好书有如品尝美味食品,只有细细咀嚼,其味才能充分享受,其养才能充分吸收。 最近我仔细拜读了吴放老师的《和孩子一起跳舞》。书中作者...
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幼儿大班教师读书笔记——《玫瑰与教育》：教育情怀与个性的展现：《玫瑰与教育》一书深刻体现了窦老师对教育事业的热爱与深情，她通过文字传达了自己作为教育者、家长以及专家的多重身份下的教育反思。书中记录了窦老师对教育生活的真实感悟，展现了她独特的教育个性和对教育事业的执着追求。读书—思考—...
