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浅谈如何提高教研组活动的实效性

总之，通过教研组活动的规范化与有效性，学校致力于提升教师的专业化水平，不断引领教师解决问题，实现专业水平的螺旋式上升，促进教师群体的整体成熟和发展。

如何提高校本教研的有效性

3、教研活动过程中“问题意识差,交流对话少”,教师缺乏真正的合作学习。有问题才有讨论,没有质疑,没有不同声音,“你好,我好,大家好”的讨论只能是形式的,不是真正意义上的讨论,构不成教师的群体合作学习。4、教研形式比较单一,主要是组内交流活动及开课——说课——评课活动等。教研组内交流,教师往往关注的是...

如何有效开展教研活动

怎样提高教研组活动的有效性，我将其归结为五方面，分别是：（一）提升教研组长的工作能力——活动有效的关键（二）精心筛选教研内容金彩汇快3，满足教师实际需求——活动有效的根本（三）基于“对话”的教研方式——活动有效的前提（四）全员参与教研活动全过程——活动有效的保证（五）逐步完善评价体系——活动有...

72怎样让教研活动更有效

1、教研组长的个人工作能力的提升，这是有效教研的关键金彩汇快3。我们的职责是什么，我们是给我们老师们一个正确引领和导航，给予他们及时的帮助和有效监控，所以我们个人能力的提升是有效教研的关键点，所以教研组长的培训和不断学习是很有必要的。希望学校能够多提供这样的一些平台和机会让教研组长多去参加实效的学...

怎样提高教研活动的有效性

出现的问题一：目的不明。主要是主持者选定的研讨主题过于空泛，落不到实处，没有具体的针对性，结果是导致参与者要不是泛泛而谈，就是无话可谈，活动自然谈不上有效性。对策：教导主任和教研组长不能闭门造车，必须深入到教学第一线，和教师一起去观察、调查，寻找在教师中存在比较普遍的真问题；另...

幼儿园教研存在的问题有哪些

第一，教研活动的系统性不强，内容零散，随意性比较大，没有立足于本园的教育实际。第二，教研活动形式常常是以学习文章为主，或者只是探讨如何上好一堂课或搞好一次主题活动，缺乏整体研究和全局把握，不能很好地解决教学的实际问题金彩汇快3。第三，有些幼儿园的教研工作缺乏现代意识，如缺乏信息意识，对于国内外...

如何让园本教研更有效

园本教研在于让教师通过开展积极有效地教学研究活动,切实提高教师课程实施和教学实践的质量,并在这个过程中促进教师专业发展。我认为开展园本教研工作要努力做到以下几个结合,才能确保园本教研活动有序、高效地顺利进行。 一、行动与研究相结合 我们幼儿园每学期结合幼儿园和教师实际需要解决的问题金彩汇快3,设计研究主题,举办主题...

如何提高小学数学教研活动的实效

听课是提高教师课堂教学水平最便利的有效方法,通过听课学习别人的优点同时也能找出自己的不足;通过评课更能及时找出解决问题的办法。 三、 加强数学课堂实践,提高教学的有效性。 教师们上课的情况无非有两种不同的场面:其一,教师满怀激情,生动传神,学生投入,兴趣盎然,教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中,教与学...

如何提高生物教研活动有效性的探讨

提高教研组活动的有效性.教研组作为一个教学研究最为基层的实体由来已久,但是并不意味着教研组活动都是有效的,高效的.我理解中的有效性有这样三层意思：效率：是指工作总量与工作时间的比值,应放弃“事倍功半”,追求“事半功倍”. 效果：有没有效果,就是看教师们参加校本教研前与参加校本教研后的...

如何提高数学学科教研活动的有效性

一、重视情境创设，充分调动学生有效的学习情感 创设情境教学，目的是通过生动具体的教学场景和活动境地，激发学生的学习兴趣，达到情景交融的教学效果。首先，情境创设的目的必须具体、明确。在创设情境时，教师必须先从本节课的教学内容、教学目标和学生实际来进行分析，而且要有新意和启发性，找准情境与数学...