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爬山虎观察记录表怎么写

爬山虎观察记录表应包括观察日期、观察地点、观察时间、观察内容和备注。爬山虎观察记录表的格式应首先记录观察日期，以便准确记录每次观察的时间点。接下来，记录观察地点，包括具体的地理位置或区域名称。然后，记录观察时间，即每次观察的具体时间段。在观察内容栏中，详细描述所观察到的爬山虎的特征、行为、...

四年级爬山虎的脚课文中描写准确的句子有哪三句?

《爬山虎的金彩汇快3脚》这篇课文里面最准确形象的句子是：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。这句话把爬山虎的脚比喻成蛟龙的爪子，使句子更加的生动形象。本文通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情，同时也让学...

幼儿园大班教案

(2)引导幼儿观察:不搅拌饮料,看看有什么变化?(提示:颜色怎样,滋味如何?)用食匙搅拌后,又有什么变化?引导幼儿观察哪种糖化的快。 (3)指导幼儿做记录,那种糖化的快,用数字1、2、3表示。 (4) 幼儿将自己配制的饮料喝完,请每组一名幼儿讲解实验结果。化的最快的糖是什么形状的,最慢的呢? 教师小结:一些物质放...

四年级下册习作5

观察 发现 研究 （查资料、做实验）附:植物观察研究记录表 年级 班 姓名 观察地点： 观察对象：观察方法：观察记录金彩汇快3：形状 颜色 气味 动静变化情况 一年四季变化情况 作用(本身的功能及给予人们的好处等)观察中的发现 研究方法：a询问他人 b 查阅资料 c d 研究记录：研究资料积累:...

幼儿园科学活动教案

1、观察小蝌蚪的生长变化,培养幼儿持久观察的兴趣。 2、学习饲养、照顾小蝌蚪的方法。 环境与材料1、小蝌蚪若干。 2、观察记录金彩汇快3本、笔若干。 3、教学挂图《小蝌蚪长大了》。 4、《科学》下P.2~3。 一次备课一、了解幼儿对小蝌蚪的认知情况1、你知道小蝌蚪从哪儿来? 2、它长大了会怎样? 二、观看青蛙产卵的...

幼儿园植物教案

1、小朋友们这么关心我们的自然角中植物的生长,还做了记录呢。谁来说说你的发现。 2、幼儿介绍自己的发现:(用多种形式:幼儿介绍、问小朋友等)(照片、观察记录、实物) a、(幼)我发现洋葱先长根然后再长叶子。(观察的真仔细)(图画式记录)(也可请别的幼儿解读)追问:还有什么植物也是这样呢? b、(幼)我发现洋...

植物生长过程日记

用手机连续拍摄100个小时记录水仙的生长过程，预计春节开花（拍摄器材：华为Mate30Pro）植物们的生长过程植物叶片大多数是深色（例如绿色、蓝色等）．深色的叶片吸收光和热的本领较强．植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物，实现光能转化为化学能，这正好符合能量守恒定律．植物的根具有向地...

幼儿园植物教案

3、记录纸和笔。 活动过程: 1、植物为什么会有弯绕。 出示挂图。你看到了什么?你知道它们的名称吗?这些植物长得怎样? 爬山虎长得怎样?为什么会爬得这么高呢?(引导幼儿说出爬山虎是依靠弯弯绕绕的藤蔓及叶片上的“脚”,向上攀缘的) 牵牛花是怎样生长的呢?(引导幼儿观察牵牛花茎的攀附缠绕现象,即卷须及茎附着...

观察计划写作文怎么写i

五、观察地点 各个学校运动场 六、观察的方法、手段(选用哪一种具体的观察方法,采用什么仪器设备;如何保持观察对象和情景的常态等) 观察记录表金彩汇快3:观察时最少有三个观测人员同时进行,其中一个人主要记录教师的行为,一名观察者主要记录学生的行为,第三个人对课堂的整体情况进行描述性记录。观察者在整个教学过程中密切...

小学六年级科学小论文

武汉的熊斌同学通过观察发现这与爬山虎的“触角”有关,接着他测算了平均每一米长的爬山虎茎干上有25个吸附在墙上的“触角”,并作了“触角的拉力测定和吸附作用”实验,实验目的明确,实验步骤详尽,数据准确,说明力强,得出的结论真实可信,不失为一篇优秀的科学实验小论文。 (三)科学考察小论文 你想研究某一与人们...