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7.王老师担任班主任期间一直倡导“团结奋进”的理念。一段时间之后，整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的氛围，学生积极参与班级活动，并使自己的个性特长得到发展。此时该班级处于( )阶段。A.组建 B.核心形成 C.发展 D.成熟 8.苏霍姆林斯基在《要相信孩子》一书中说：“教育...
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再次读王君老师的《一路修行做班主任》,又有了些新体会,王君老师的这本书包括五辑:第一辑是众生皆可度,第二辑是认真管理不严格,第三辑是“心法”用在“问题班”,第四辑是用不着去搞定家长,第五辑是努力做个厚道的老师。 在自序部分,王老师说,永远学做班主任。王老师,毕业20多年,一直担任班主任,但是直到今天,...
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王永广老师，文留镇三中的中学一级教师，以新乡师范高等专科学校为起点，自20xx年8月投身教育事业，一直担任班主任，如今更是学校的教务主任兼九年级班主任。他虽身处乡村，但深得学生爱戴、家长赞誉和领导好评。王老师金彩汇快3深知教师的使命，甘于清贫，以师爱为灵魂，以品德教育为基石，倾注心血于学生心田。他坚信...
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王强德，湖南郴州人，现任郴州市第二中学英语高级教师。从1992年6月至今，一直坚守在教育一线，期间担任班主任，深受学生喜爱与尊敬。他连年被评为优秀班主任，多次被评为优秀教师、优秀园丁，并荣立市级三等功。在专业领域，他有16篇论文在国家级刊物上发表，展现了其深厚的学术功底。不仅如此，王老师在教...
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某校班主任王老师,在教育过程中从不主张用“一刀切”的做法,因为他深刻...
题干中，班主任王老师从不主张用“一刀切”的做法，是在班级教育过程中认识到人的身心发展具有差异性。C项正确。A项：个体身心发展的连续性是指在心理发展过程中，后一阶段的发展总是以前一阶段的发展为基础，并在此基础上萌发出下一阶段的新特征。与题干不符，排除。B项：个体身心发展的阶段性是指...
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《明天,我们毕业》一文中多次提到了同学们对老师的感恩、依恋.回忆了老师曾经为“我们”做过的许多事情.而我敬爱的班主任金彩汇快3——施老师,你也为了我们这群学生伤透了脑筋.还记得您经常利用午休时间给我班几个落伍生补课,为的是什么?为了让我们班的学习成绩有所提高；还记得您曾不厌其烦地多次找我个别谈心...
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在四十七中，王老师担任初中英语教研组组长，负责两个班级的英语教学，并且身兼班主任一职。她的辛勤耕耘和专业能力得到了认可，多次被评为校级模范，年终考核成绩优秀，还曾荣获市级文明班级的荣誉。她的教育成果显著，2006年中招考试中，她所教学生取得了郑州市第二名的优异成绩，其中高正阳凭借出色的外语...
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而在现代，新班的概念则有所延伸，它不仅仅局限于古代的仪式，而是扩展到学校教育领域。在当下，新班通常指的是学校中新开设的班级或是新教师接手的班级。例如，王老师这学期担任班主任，接手了一个全新的班级，这个班级就是新班。新班的设立对于学校教育有着重要的意义。它不仅能够为学生提供一个新的...
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5、张老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日，他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生；每逢放晚学后，他以校为家，一直工作到傍晚6、7点钟，悉心辅导学生，是最后走出校门的老师。浓浓师情，化作春风细雨王老师善教乐教，善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心，深...
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所以,我一直注重抓好后进生转化工作。 曾经在担任班主任期间金彩汇快3,严格要求是我对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持“严格要求,严中有爱”的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。 我校...
