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浓氨水具有挥发性,挥发性氨气遇到的酚酞试液变红.图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是甲烧杯中溶液由无色逐渐变红,丙烧杯内无明显变化;甲烧杯中溶液由无色逐渐变红,丙烧杯内无明显变化(液面下降也可),此实验说明分子在不断运动.【分析讨论】:(1)E试管放有酚酞溶液的目...
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A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作金彩汇快3,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,...
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在打开的页面中,参考下图,默认即是”新建“项,按下图中红圈/框引导,在其中选择”教育科学“分类,然后选择”实验室设备“小类,然后选择一个模板创建页面。打开新创建的页面后,如下图所示,默认已加载符号库”实验器皿“,参考下图红圈所示,若是通过空白模板新建的,也可通过选择”符号库/科学/实验...
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现在我们的生活越来越离不开水,以下几个可操作的小实验会让大家更了解这种有趣的液体:1、在一个玻璃杯中倒满水,再放到微波炉中加热到接近沸点,大约一分半钟取出。拿出来后立即放入一个小物件,这时候可以看到,水立马就沸腾了。2、放置一个硬币,然后不断的往上面加水,这是你会神奇的发现,硬...
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但弯杆却在不断变换,便形成了弯杆爬台阶的动画场面。实验操作1、打开电机开关;2、电机转动平稳后,打开频闪灯开关,适当调节频闪灯频率的粗调(转换开关)、细调(电位器)旋钮;直到看到白色的台阶稳定不动,红色的小棍在台阶上跳动;3、实验结束后,分别关闭频闪灯和电机开关。
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操作步骤:装置选择 用高锰酸钾或氯酸钾制氧气选甲装置:固体与固体加热制气体(实验金彩汇快3室常用说法:固固加热型)用过氧化氢制氧气选乙装置:液体与固体不加热制气体(实验室常用说法:固液常温型)高锰酸钾制取氧气 步骤:查—装—定—点—收—离—熄(茶庄定点收利息)查---检查装置的气密性 装---装药...
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我要最标准的观察人血涂片的实验操作,找的过程一定要具体啊,谢了,会有...
1.右手握住镜臂,左手托住镜座。2.把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右 处)。安装好目镜和物镜。二、对光 3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘 米的距离)。4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后 同...
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通常,划痕可以使用Tip 头手动制造,也可以使用一些商品化耗材如 culture Insert 来制造既定宽度的划痕,如果实验通量较高,也可以使用全自动微孔板细胞划痕仪(安捷伦BioTek AutoScratch 全自动划痕仪)来实现96孔板的划痕操作金彩汇快3。划痕实验步骤:1、根据实验通量准备孔板,如果是手动观测记录划痕过程,需要在孔板...
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五、实验操作步骤:(1)实验前要测量出同学的身高,作为“纸锥”下落的高度s,记录在实验表格。(2)一位同学把30~50厘米长的刻度尺平放在自己的头顶,另一个同学按照这样的高度自由释放“纸锥”,同时开始记时,记下“纸锥”落地时所用的时间t,记录在实验表格。(3)重复上述步骤两次。(4)...
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(一)制作不倒翁 教学目的:通过指导学生自制不倒翁,进一步巩固、加强学生对不倒翁扳不倒原理的认识。训练学生的动手能力,培养审美情趣。操作过程指导:取出半圆球,把橡皮泥固定在半圆球的底部中心。剪下扇形不倒翁图片,卷成圆锥形,用胶水粘牢,装在半圆球上,做不倒翁实验金彩汇快3。(二)声音的强、弱...