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1. 发芽期：种子在适宜的条件下开始发芽，通常在播种后5-8天左右破土而出，再经过大约15天，第一片真叶就会显现。2. 幼苗期：从第一花穗出现到门椒坐主，这是辣椒生长的早期阶段，此时植株逐渐发育，需要注意防寒保暖，因为幼苗对低温较为敏感。3. 开花期：从第一花穗出现到门椒坐主，辣椒开始进入...
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暑假,老师布置了一样特别任务,让我们种植物,并写观察日记。 我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽迹象,让我失望走回了自己房间。 时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面...
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教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛，比一比谁最先发现植物的变化，并把变化后的形状画下来，看谁发现的变化最多，观察得最仔细。5.收获 幼儿自己摘取果实， 体会 丰收的喜悦、劳动的愉快，并感受到劳动成果来之不易。游戏二：种...
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不少学生还为蔬菜建立了成长档案,看着自己精心呵护的蔬菜一天天长大,写下了一篇篇图文并茂的观察记录。一些学生还饶有兴致地为记录和照片取了十分有趣的名字,比如;“来吧,该喝水了!”“宝贝:你又长高了!”“亲:补点营养液吧!”…… 在同学们的精心照料下,一棵棵果蔬幼苗茁壮成长。一段时间后,班级将举办无土...
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大蒜观察记怎么写?(包括图片、观察情况、观察时间)9月29日到10月6日...
大蒜观察记怎么写金彩汇快3?(包括图片、观察情况、观察时间)9月29日到10月6日如下：9月29日星期五晴 今天，我拿出一头饱满且完好无损的大蒜。我小心翼翼地剥开外层的皮，露出里面一簇簇的蒜叶。蒜叶饱满且泛着生机勃勃的绿色，让我对这株植物充满了期待。我将它放在一个装满水的透明玻璃碗中，并在碗中放入...
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五、观察记录情况 自10月3日起，每天观察情况记录如下表：日期 A瓶 B瓶 C瓶 D瓶 10月3日 初始日 初始日 初始日 初始日 10月4日 无变化 无变化 露出汁液的部分略有些皱 蔬菜膨胀 10月5日 有绒毛似的物质在蔬菜间隙漂浮 汁液清澈 有细微物质漂浮 水变白色，蔬菜膨胀迅速，上浮水平面下降。10...
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记录教师：中二班伏梦静 观察实录： 上午的户外活动开始了，我们本周玩的是生活体验区，里面新添了很多的做饭工具，孩子们感到很新鲜，游戏开始了，丁旭阳小朋友负责出去采摘菜，准备做饭的材料，沈琪政从小木屋里拿出了烧水壶，准备做饭。 他们把采摘来的“食材”倒入盆里，用勺子不停...
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观察记录在春节期间家庭所食用的蔬菜.水果,思考它们分别是植物的哪些器...
食用果实的植物：番茄、茄子、橘子、香蕉、辣椒、黄瓜等。茄科和瓜类（葫芦科）、梨子、苹果比较多。食用种子的植物，大多数是蔬菜类或者坚果类：花生、腰果、杏仁（胚乳部分）、核桃、板栗、瓜子等 食用花的植物大多数也是蔬菜：黄花菜（萱草）、西兰花、花椰菜（菜花）水果里面没有食用花的，但是有食用...
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真人版“开心农场”三原外国语学校14个班的学生在学校生物老师、后勤部的指导下，从作物生长过程的研究角度，创设黄瓜园、辣椒园、茄子园、四季豆园等种植基地。所有种植均是利用生物课进行，同学们积极参与除草、铲地、种植、养护等过程，观察记录幼苗不同生长周期的变化和不同作物的生长条件探究。不会锄地...
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在星期天那天,我和妈妈在家里,就从书包里拿出一张观察记录的纸,然后立刻冲上阳台记录。当时妈妈在阳台乘凉,妈妈见到了我,她就微笑地说:“要不要我帮助呀!”我高兴地点一点头。 我问妈妈:“妈妈,哪种比较好写呢?”妈妈指着一种植物,说道:“这种植物--秋葵,是一种奇特的植物,叶子长的是五辨的。而果实却像...
