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1. 端午临中夏，悠悠艾草香。彩线轻缠玉臂，乐享佳节时光。这首诗歌描绘出端午节的温馨氛围和孩子们欢乐的情景。2. 龙舟争渡浪翻天，五月粽香满校园。此诗歌以端午节传统活动龙舟竞赛为背景，传递出浓厚的节日气氛。幼儿园里的孩子们也能感受到端午文化的魅力。3. 端午佳节喜气扬，儿童欢笑满庭芳。彩...
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端午花，红又红，摘朵鲜花送金龙。端阳端阳，粽子粽，拿个粽子塞龙洞。龙戴鲜花，吃粽子，吃饱粽子后，又回到龙洞。不要伤害屈原老公公，保护传统，让文化永续。
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端午佳节，古诗与幼儿园相遇，传承了千年的文化在儿童心中种下文化的种子。《已酉端午》描绘了一幅风雨交加的端午景象，意境深邃。贝琼先生笔下，风雨如晦，汨罗江畔，英灵长眠，海榴花开映日，仿佛在欢笑。即使无酒，东晋诗人陶渊明也独立于世，象征着不屈的精神。另一首《午日处州禁竞渡》，由汤显祖所作...
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仙门诸水，会流下瓦窰沟。中有吊湘客，西城南北楼。旗翻稻花风，棹涩梅子雨。夜逻无骚音，绛纱蒙首去金彩汇快3。端午泉 作者：柳德骥 朝代：宋 有个灵泉在翠微，我来问讯水方肥。盈虚嘿顺阴阳气，消长先知天地机。金井祥开波有縠，银床冷迫石生衣。浮名不值一杯水，满酌甖瓶拂袖归。和端午 作者：张...
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赵友直的诗中，端午节的气氛浓厚，人们自斟自饮，回味过往，感怀古人。胡仲弓的诗描绘了湖边热闹的节日景象，彩丝角黍争艳，然而醉酒之人又有几人能保持清醒，反思历史？李隆基的诗句则展现了端午时节的清雅，既有对古人遗迹的追忆，也有对自然的感悟，寄托了对国家繁荣昌盛的期盼。俞平伯的五绝则以日常生活...
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儿歌《五月五》。一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿金彩汇快3更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的...
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小班的孩子们会学习儿歌《五月五》，通过参观环境、品尝粽子、制作绿豆糕、玩划龙船游戏等方式，感受端午节的氛围，增进亲子关系。活动中，孩子们会收集与端午节有关的物品，如艾草、粽子、鸭蛋、香包等，展示在班级中。幼儿园金彩汇快3还会利用区域活动，如图书角提供有关端午节的图书、图片，体育角提供“赛龙舟”...
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7.关幼儿园于端午节古诗大全 端午作者:赵友直 朝代:宋节过端阳日,蒲觞满自斟。 兴怀多感旧,吊古漫成吟。端午作者:胡仲弓 朝代:宋画舸纵横湖水滨,彩丝角黍斗时新。 年年此日人皆醉,能吊醒魂有几人。端午作者:李隆基 朝代:唐端午临中夏,时清日复长。 盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。事古人留迹,年深缕积长...
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学习端午节的金彩汇快3儿歌。五月五，是端阳；龙船双双闹长江；两边坐着划船手；中间坐着打鼓郎；咚咚锵；咚咚锵；咚咚咚咚锵。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。动手操作。各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。3...
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二、端午节儿歌的内容与主题 端午节儿歌的主题主要集中在端午节的习俗和传说上。例如，《五月五端午节》这首歌曲中就会唱到端午节的日期、为什么要吃粽子、赛龙舟等。而《粽子香》则着重描述了端午节的食俗，以及粽子制作的过程和美味。这些歌曲通过简单的歌词，向孩子们传递了端午节的传统文化信息。三、...
