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有一个叫刘羽冲的读书人，性格孤僻，好讲古制金彩汇快3。一次他偶尔得到一部古代兵书，伏案读了一年，便自称可以统率十万大军。恰好这时有人聚众造反，刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压，结果全队溃败，他本人也差点儿被俘。后来他又得到一部古代水利著作，读了一年，又声称可以把千里瘠土改造成良田。州官让他在一个...
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纸上谈兵出自《史记·廉颇蔺相如列传》。主人公是——赵括。纸上谈兵：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。纸上谈兵的故事 战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，...
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纸上谈兵的主人公是赵括。赵括从小酷爱学习兵法，谈论起兵事来头头是道，后在长平战役中，秦国对赵国用了反间计，赵国让赵括代替廉颇，但赵括只会一味地按照兵书办事，不懂变通，最终让长平之战惨败，赵括也身死。后世用此典故，讽刺那些喜好夸夸其谈，却没办法实际做到的人。“纸上谈兵”原指赵括熟...
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赵括，战国时期赵国名将赵奢之子，因其在纸面上谈论战争的才能而被后人称为纸上谈兵的主人公。他在年轻时博学兵法，论战时连父亲赵奢都难以反驳，然而在实战中却表现出严重的理论脱离实际。在著名的长平之战中，赵括接替廉颇为将，拘泥于兵书，缺乏变通，导致赵军惨败，自己也身陷囹圄，最终被秦军射杀。...
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赵括作为“纸上谈兵”的主人公，他的故事为后人提供了一个深刻的教训。他因过于自信书本知识而忽视了实战经验的重要性，最终导致了悲剧性的结果。这个成语和赵括的故事至今仍然被人们传颂和引用，以提醒人们在面对挑战时要注重实践和经验的积累。
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1、纸上谈兵主人公金彩汇快3：赵括。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。出自《史记·廉颇蔺相如列传》。2、赵括（－前260年），嬴姓，赵氏，名括。战国时期赵国人，赵国名将马服君赵奢之子。赵括熟读兵书，但缺乏战场经验，不懂得灵活应变。 赵孝成王七年（公元前260年）长平之战中，...
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成语纸上谈兵讲述的是赵括的故事。成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》，比喻空谈理论，不能解决实际问题。赵括是赵国大将赵奢之子，自幼熟读兵书，年少轻狂，但缺乏战场经验，不懂得灵活应变。有一次，秦国将领白起率百万雄兵讨伐赵国。赵网命大将廉颇率四十万大军在长平阻击秦军。廉颇知道秦军粮草运输困难...
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“纸上谈兵”的主人公是战国时期赵国名将赵奢的儿子赵括。赵括出身将门，十分擅长兵法理论，但实战经验薄弱;在长平之战中，赵括中计被秦军重围，万箭穿心而死，赵军四十万人也全军覆没，赵国从此衰败后被秦所灭。“纸上谈兵”后比喻空谈理论，不能解决实际问题，也比喻空谈不能成为现实。《史记·廉颇蔺...
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纸上谈兵的意思是指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。纸上谈兵主人公：赵括 纸上谈兵出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，...
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纸上谈兵的主人公是赵括，这是一个源自战国时期的成语。这个成语的意思是指在纸面上谈论打仗，比喻空谈理论，不能解决实际问题，也比喻空谈不能成为现实。根据《史记·廉颇蔺相如列传》的记载，赵括是赵国名将赵奢的儿子，年轻时学习兵法，与父亲讨论军事问题时总能胜过父亲。后来赵括接替廉颇成为赵国的...
