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2.游泳技能：游泳是我的另一大体育特长。我熟悉自由泳、蛙泳等多种泳姿，并在市级比赛中获得过优异成绩。在水中，我表现出良好的平衡感和耐力，这得益于长期的游泳训练。3.田径运动：我的身体素质较好，在田径方面也有一定的造诣。我擅长短跑、跳远等项目，通过长期的训练，我具备了良好的爆发力和速度...
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综合素质评价体育特长情况可以这样写：1. 健康状况良好，积极参与体育锻炼，遵循体育教师指导，达到课程标准要求。在学习之余，主动安排时间进行锻炼，如每天下午坚持跑步，保持体魄强健，为学习生活提供坚实的身体支持。2. 秉持“生命在于运动”的信念，尽管自幼体弱，但始终积极参与体育课程。在活动中，我体...
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作为一名对体育充满热情的学生，我始终坚持参与各类体育活动，以提升自己的身体素质和团队协作能力。在篮球项目上，我不仅掌握了扎实的基本技能，还通过不断的训练和比赛，锻炼了自己的战术理解和应变能力。在校篮球队中，我担任主力后卫，多次带领团队在校际联赛中取得优异成绩，包括上学期获得的市高中篮球联赛...
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综合素质评价体育特长情况是自己在某一运动项目上属于更加专业的水平，比如有运动员等级证书，或者在某个团队拿过运动奖项。体育方面包括跑、跳、投、健美操等。只要比较擅长就可以填写，然后再做一些细节描述。综合素质评价体育特长情况如下：1. 我在大学期间主修体育专业，应届毕业生。在学校期间，我不仅...
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在综合素质评价中，体育特长的描述应当突出个人的健康状况和积极运动的习惯。首先，表述为：我保持良好的身体状态，积极参加体育锻炼，遵循体育课程的标准。例如，我每日坚持下午的跑步，这不仅提升了我的体能，也为学习生活提供了稳固的基础。我坚信“生命在于运动”，尽管曾有体质较弱的经历，但通过不懈的...
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综合素质评价体育特长情况可以这样写：1、身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。平时的学习生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼（每天下午坚持跑步等），强健体魄，为紧张的学习生活打好身体基础。2、生命在于运动，我身体从小就很弱，但我仍积极参加体育课，在...
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2. 体育特长概述：我的体育特长是足球，我热爱这项运动并投入了大量时间训练。3. 参与经历：我参加了学校的足球队，并参与了多次校运会和区级足球比赛。4. 成就和荣誉：在去年的校运会上，我帮助球队赢得了足球比赛的冠军。5. 个人成长：参与足球运动不仅增强了我的身体素质，还培养了我的团队合作...
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以下是一份体育特长生综合素质评价的示例，你可以根据实际情况进行修改和调整：[学生姓名]同学作为一名体育特长生，在综合素质方面表现出色。在体育方面，展现出了卓越的运动天赋和顽强的拼搏精神。他/她对[具体体育项目]有着浓厚的兴趣和执着的热爱，训练刻苦努力，不断提升自己的技能水平。在校内外的体育...
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综合素质评价体育特长情况如下：1. 健康状况良好，积极参 与体育活动，遵循体育教师指导，满足课程标准要求。在学习之余，主动安排时间进行体育锻炼，如每天下午坚持跑步，保持身体健康，为学习生活提供坚实的体能支持。2. 尽管身体条件曾使我处于劣势，但我始终积极参与体育课程。在参与过程中，我体验到快乐...
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1、身体健康状况良好，能积极参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。平时的学习生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼。2、生命在于运动，我身体从小就很弱，但我仍积极参加体育课，在参加者过程中，我非常高兴能和他人一样。运动让我受益匪浅！3、我是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的...
