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老师与学生间发展恋情，在社会公认的伦理准则下被视为不适当金彩汇快3。师生间的关系，旨在教育与指导，而非情感牵绊。成人世界中，此一规范明确指出，教师与学生之间应该保持纯师生关系，以避免权力失衡、影响教育品质及学生的人格发展。家长对此亦持有相似看法，普遍难以接受教师与学生间跨越界限发展为恋爱关系。师生...
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1. 存在道德风险：当老师和学生成为朋友时，他们之间就可能有了更深层的联系。这可能导致道义上的冲突，这是非常危险的事情。而且，由于老师和学生之间的关系是不平等的，学生更容易被老师所左右。2. 学生学习压力可能受到影响：学生的成绩和表现可能会受到他们与老师的友情关系的影响。例如，如果学生和老...
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其次，老师和学生之间的巨大差异也使得他们缺少共同的语言。老师的渊博知识，丰富人生阅历和成熟的思想是学生所不具有的，思考问题的立场和角度也很难相同。那么老师也就无法从学生那里汲取自己所需要的东西，他只能作为一个长者去给学生引导和适当的建议。反观学生，当面对一个在很多方面都先于自己的人，怎...
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学生因为不成熟，性格不稳定，对于角色转变不是很及时，就会造成师生间的问题，所以在学校这种情况一定要避免，否则师生不分，必定会造成学校教学秩序的混乱。所以就像佟大为说的，你是来学知识的还是来交朋友的，这个要想清楚。
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正方可以，因为良好的勾通，更有利于知识的灌输。朋友间的无话不谈，更能发现学生心里的想法和需要，就可以针对学生不同的特质特长因材施教。反方不能，老师要有为人师表的威望和尊严，是学生尊敬的师长，不能跟学生金彩汇快3混为一体失去威严，这样不利于为人师表以威德服人育人的教义。
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老师对好学生重点照顾,且不让与成绩差的学生做朋友,如何看待这一做法...
如果想让学生能有更好的发展，还是要做到因材施教，根据每个学生不同的性格以及成长环境等其他因素进行有针对性的教育和引导，在这点上老师就无法做到一视同仁。老师对学生的关爱是一视同仁的，但是老师要向学生有更好的成长，在对待学生的教育与引导上要做的不是一视同仁，而是因材施教才对。
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也就是说老师可以去学生的心里，学生也可以去老师的心里，当然是不可能的，因为他们的思维境界不一样，思想高度也不一样，所谓的朋友也只不过是概念上的，老师去向下兼容学生，而学生永远没法理解老师的格局与思想，所以这不可能成为朋友金彩汇快3。我认为成为朋友的前提首先是理解，老师可以理解学生，因为老师有阅历...
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老师和同学，可能就像天敌一样。互相都会因为表面上的事情而互相误解，只要老师不那么讽刺学生，那么学生也不会恨老师，总而言之，每个人都要站在不同的角度为别人着想
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我想造成这种状况的根本原因在于：教师缺少与学生的沟通。教师不能成为学生的朋友。下面我就谈几点看法。 一，尊重是成为朋友的桥梁 尊重学生是教师的一种品格，是对学生人格和价值的充分肯定；可以化解学生内心的不良情绪；可以激励学生奋发前进。可以让学生始终体验到自己的尊严感：可以让学生树立坚强的自尊...
