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  • 幼儿园中班语言教案《梳子》

    幼儿园中班语言教案金彩汇快3《梳子》1 活动目标: 1.理解诗歌内容,感受作品的表现手法。 2.通过讨论、仿编等方法,理解并学会运用比喻手法“xx 是 xx的梳子”。 3.能够运用较恰当的语言表达自己对美好事物的理解。 活动准备: 1. 图卡2.幼儿操作卡(分三种☆、☆☆、☆☆☆)。 3.电脑课件。 活动过程: (一)出示画...

  • 幼儿园中班语言绘本教案(精选3篇)

    【篇一】幼儿园中班语言绘本教案:《撕呀撕呀》 活动目标: 1、仔细观察图画,初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 2、通过阅读图书了解牛的外形特征。 3、喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 5、鼓励幼儿大胆...

  • 幼儿园中班语言教案《快乐口袋》

    以下是我整理的幼儿园中班语言教案《快乐口袋》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班语言教案《快乐口袋》1 活动目标 1.理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们的快乐。 2.积极参加讨论,理解什么是真正的快乐。 3.能发现快乐、分享快乐,培养积极面对生活的良好个性品质。 4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力...

  • 幼儿园中班语言教案(精选5篇)

    1.幼儿园中班语言教案金彩汇快3:兔子的胡萝卜 活动目标: 1.理解故事内容,学说描述萝卜的短句。 2.了解萝卜品种的多样性,对周围事物的差异性感兴趣。 3.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 故事图片 活动过程: 一、谈话引出故事。

  • 幼儿园中班语言教案:诗歌《家》

    幼儿园中班语言教案:诗歌《家》 【活动目标】1、感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容。2、培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。【活动准备】1、制作PPT有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大幅背景图。2、儿歌《家》大范例。3、飞机、小马、小羊、乌龟、螃蟹、小鸟、小猴、乌鸦、...

  • 幼儿园中班语言《家》教案

    幼儿园中班语言《家》教案1 【设计意图】 小班的幼儿刚升入中班,对家的概念并不是很了解,为此本主题以儿诗《家》为切入口,通过对儿诗内容的理解,让幼儿初步感知什么是“家”。这首儿诗从幼儿喜爱的小动物出发,并采用问答的形式,尝试引导幼儿用合适的词对小动物的家进行表述,从而迁移到自己的家,激发幼儿对自...

  • 幼儿园中班语言教案:好朋友

    幼儿园中班语言教案金彩汇快3:好朋友1 活动目标: 1、在唱唱、说说、学学做做中,体验与同伴一起活动的快乐。 2、乐意参与活动,在集体面前大胆地表现自己。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动准备: 1、歌曲《找朋友》 2、已与同伴一起做过游戏 ...

  • 幼儿园中班语言教案《小树叶会说话》

    在有表情地朗读诗歌的过程中,学习仿编诗歌。以下是我为大家整理的幼儿园中班语言教案金彩汇快3《小树叶会说话》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。【活动目标】1、理解小树叶会说话的含义,体验诗歌的童趣。2、在有表情地朗读诗歌的过程中,学习仿编诗歌。3、乐意参加游戏,体验游戏的乐趣。【活动重点】 欣赏...

  • 幼儿园中班语言教案《蚂蚁飞上天》

    幼儿园中班语言教案《蚂蚁飞上天》1 活动目标:1、通过讲述,促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想,并能认真倾听同伴的讲述。2、激发幼儿好奇心和丰富的想象力,丰富幼儿词汇:飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。3、启发其独创性思维、发散性思维和批判性思维。活动准备:知识经验准备:〈1〉已初步了解飞机...

  • 幼儿园中班语言教案《水》

    幼儿园中班语言教案《水》 篇1 1、教学金彩汇快3目标: (1)教幼儿认读汉字:海、浪、洗、澡、汗、泪、汁、泳。 (2)使幼儿知道以“ミ”为偏旁的汉字均与水有关,并组词。 (3)培养幼儿对汉字的兴趣。 2、教学准备: (1)标有海浪、游泳、洗澡、流汗、流眼泪、橙汁等汉字的幻灯片。 (2)幼儿人手一套操作卡片。

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