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1、主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘,写白鹅高傲特点从姿态叫声步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的高傲所以这是一篇重点写了鹅的高傲二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献;白鹅主要内容课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆主要写了两方面内容,一...
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这只白公鹅看上去很淘气,但是他的确很可爱。把你喜欢的句子抄下来。
这篇文章主要写了白公鹅的骄傲和自以为是金彩汇快3,写:它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点...
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白鹅以其高傲且忠于职守的特点,通过其叫声、步态和吃相得以充分展现。文章从鹅的外形、叫声、步态和吃相四个方面,深入描绘了鹅的傲慢性格金彩汇快3。鹅的头颅在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,这恰是其高超性格的象征。而它的叫声、步态和吃相,更是无不透露出一种傲慢的气息。原文中有一段生动的描述:鹅的...
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《白鹅》主要内容:课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘;二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献,表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点——高傲。刚把这只...
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课文主要写作者在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆,文中通过对白鹅叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲金彩汇快3特点进行了生动的描写,表达了作者对鹅的喜爱之情。《白鹅》分段及段意 第一部分(1-2段):主要写鹅走路的姿态,突出了它“慢条斯理”的特点:每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑...
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在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的则是白鹅性格的特点——高傲。刚把这只鹅抱回家时,从“身长了头颈”“左顾右盼”的姿态中,留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲《更表现在它的叫声、步态、吃相中”这一过渡段统领了全文,细致刻画了鹅“严肃郑重”的声调,“大模大样”的步态和...
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丰子恺笔下的白鹅,以傲慢不惧人的特性著称。这一特点在作者的描述中,尤为突出。通过鹅的吃相与步态的描写,以及运用拟人等修辞手法,丰子恺生动地展现了白鹅的高傲形象。从白鹅的头部、叫声、步态与吃相的细节描绘中,我们可以深切地感受到白鹅的傲慢气质。白鹅的叫声被作者与鸭、狗的叫声作对比,以此突出...
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第三段:采用先总后分的顺序,通过与鸡、鸭的对比,进一步强调了白鹅傲慢的性格特点。第四段:描述金彩汇快3了白鹅吃相的可笑之处,特别是它吃饭时非得有人侍候不可的习惯,这一细节突出了白鹅吃相中蕴含的傲慢之气。第五段:作为文章的第二部分,讲述了白鹅对作者一家在物质和精神上所作出的贡献。
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丰子恺《白鹅》一文,描写白鹅姿态、叫声、步态、吃相、玩相的句子有哪 ...
白鹅步态:鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅步调大模大样的,颇像平剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡 鸭,这鸡或鸭一定让步逃走,这是金彩汇快3表示对人惧怕。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来 简直不让;有时非但不让,竟...
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文章的首段,便以白鹅的“高傲”为总题,引出了接下来的叙述。丰子恺先生通过白鹅的叫声、步态、以及吃相等各个方面,详细地描绘出了白鹅高傲的体现。在第一部分中,丰子恺先生首先点明了白鹅的高傲特点。他用幽默的笔触,将白鹅比喻为“海军上将”,从而巧妙地将白鹅的威严与傲气展现在读者面前。这不仅使...