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1、学习准确表达自己的心灵感悟 2、培养学生对生活的感激之情和敏锐的感受力 教学重点: 1、学习运用细节描写的方法 2、以记叙为主,综合运用描写、议论、抒情等表达方式 教学设想: 指导作文金彩汇快3,不能光指导写法,更要指导内容。本单元是全套书的第一单元,目的就是培养学生对生活的敏感,作文时要尽量发掘感动点,从自...
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高中语文《我与地坛》教学设计金彩汇快3【1】 教学目的: 通过学生自读和老师指导,整体把握课文内容。并且一定程度上能有所分析评价,借鉴吸收。 1、理解、体味史铁生对生命以及其苦难的感悟。 2、学会感受母爱、理解母爱。 3、理解地坛描写与抒情的关系。品味作者沉静、绵密、抒情的语言特点。 重点、难点及解决方法: 1、...
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通用高中语文教案范文大全(一) 教学目标: 1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,提高鉴赏古典诗歌的能力。 2.能运用本课所学知识及获得的能力分析同类诗歌语言艺术现象。 3.感受中华文化的深厚积淀,唤起学生对中国传统文化的热爱,增强民族自信心和自豪感。 教学重难点分析: 教学重点:中国古典诗歌语言暗示性的特...
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1.高中语文教学设计课件 一、指导思想: 以语文新课程标准为指导,以语文教研组工作计划为参考,切实提高教师自身的职业道德修养、业务知识水平和教育教学本事,落实常规工作,夯实基础,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读本事、写作本事和口语交际本事,具有初步的文学鉴...
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1.高中语文教学设计课件 一、情况分析: 1、教材教学: 高一下学期是高中阶段比较关键的一个学期,从教材上来看,难度有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说等阅读单元。 写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文金彩汇快3的能力。 2、学生分析: 学生在高一...
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2022高中语文教案万能模板(一) 教学金彩汇快3目标 1.联系生活实际认识“讨论”这种口头交际活动在学习、工作、生活中的意义及作用。 2.借助情境理解“讨论”这一语文活动中应培养的主要的语文能力 。 3.通过讨论演练体会“讨论”中的角色任务,练习有效地讨论。 4.在讨论活动中, 提升对生活的认识, 促进德能共长。 教学重...
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1. 作文教案《怎样让作文的语言美起来》 教案教学设计金彩汇快3 怎样让作文的语言亮丽起来 一、导入: 俗话说:“佛靠金装,人凭衣装”。 那么文章靠什么呢? 孔子曰:“言之无文,行而不远。” 意思是文章要讲究文采,讲究美。 文章的语言没有文采,就难以流传久远。因此,我们要让作文中的语言有文采,要让作文中的语言“...
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以下是我精心整理的高中语文《十则》教学设计金彩汇快3,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、教学目标 1、理解王国维“境界”的内涵及其分析文学作品的方法,初步形成运用“境界(意境)”来分析古代诗文(部分文学作品)的能力。 [设计意图]王国维是“境界说”的首倡者,也是《人间词话》的理论核心,在古诗文阅读中具有核心的地位...
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根据国家高中课程改革的精神,不断克服语文教学中不适应时代发展要求的旧观念、旧方法、旧体系的影响,树立新的语文教学理念。 教师是学习的组织者、引导者、合作者,学生是学习的主体、主人。语文教学要为学生继续学习、工作、生活和终生可持续发展打好基础,要为学生的思维品质、个性发展、人格健全打好基础,要为学生养成...
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——《冷香飞上语文》 这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句,而是将他们诗句中的意象搬用过来作为自己作文语言中的一个成分或是作者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写.这样的语段让我们联想起诗句的意境,带领我们进入似曾相似的诗歌意境,但是又能感受到作文创作者的心声.同样它也能增加文章的文采....
