-
中学为体,西学为用是清末洋务派的指导思想,张之洞在其著作《劝学篇》中全面论述了这一思想。中体是指以孔孟之道为核心的儒家学说,而西学是指近代西方的先进科技。这一思想主张在维护封建统治的基础上,采用西方科技和文化教育方面的具体办法来挽救统治危机。中学为体,西学为用的提出,对近代中国的政治...
-
【答案】:C 对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先作出比较完整表述的是冯桂芬,他在《校邠庐抗议》一书中说:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”这个思想后来被进一步概括为“中学为体,西学为用”。因此,正确答案是C。选项A,农民阶级革命派提出了“均田”等思想。选项B,资产阶级改良...
-
中学为体西学为用是张之洞提出来的。这一思想主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用,是清末洋务派金彩汇快3的指导思想。具体含义如下: 中学:指以三纲八目为核心的儒家学说。 西学:指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。 体:指主体,主要是在核心理念、价值观和原...
-
冯桂芬提出“中学为体,西学为用”,即“中体西用”,这一思想成为清末洋务派的指导原则。它主张以中国的伦理学说和经史之学为基础,将西方的科学技术应用其中。冯桂芬最初提出了这一理念,后来张之洞在《劝学篇》中对其进行了系统的阐述。“中学”是指以儒家学说为核心,包括三纲八目,如明德、新民、...
-
将前人的思想总结为“以学为体,以西学为用”的口号,成为洋务派的思想武器。真的不是张之洞,而是冯桂芬,在《校邠庐抗议》这本书里第一次陈述。“它以中国的伦理为基础,以各国的繁荣为补充。”后来被总结为“西用中国风”。冯桂芬提议的。“国学为体,西学为用”的意思是“国学为用西”。晚清...
-
中学为体,西学为用”即“中体西用”。清末洋务派的指导思想。主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用。初由冯桂芬提出,后由张之洞在《劝学篇》中系统阐述。“中学”指以三纲八目即明德、新民、止至善;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下为核心的儒家学说,“西学”指...
-
严复为代表的派别掀起了什么运动次运动结果出现的根本原因是什么
资产阶级改良派,即维新派,其代表人物严复在清末时期提出了西学的重要性,反对洋务派“中学为体、西学为用”的观点。严复作为中国近代史上向西方国家寻找真理的“先进的中国人”之一,倡导变革,力主维新。他不仅在文章中阐述了维新运动的必要性和紧迫性,还翻译了英国生物学家赫胥黎的《天演论》,用“物...
-
“中学为体,西学为用金彩汇快3”是洋务运动的指导思想。所谓“中学”,指中国传统文化,这是一个自有体用的文化系统。其核心是传统的政治、经济、文化制度,其灵魂是儒家纲常名教。“西学”指西方的近代文化,也是一个自有体用的文化系统。其核心是资本主义的各种制度,其灵魂是以自由、平等为标志的天赋人权思想。...
-
最初是由冯桂芬提出。最早冯桂芬提出的中学为主、西学为辅,后由张之洞在劝学篇中系统阐述。这句短语是指中体西用,是清末洋务派的指导思想金彩汇快3。中学指以三纲八目即明德、新民、止至善;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下为核心的儒家学说。西学指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、...