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中班益智区观察记录

中班益智区观察记录如下：观察地点：益智区。观察目的：能够正确的找到中国地图的相应位置并进行合作游戏。观察记录：今天区域活动金彩汇快3中天蓬、浩浩自主选择了益智区的中国地图拼图，这个拼图非常大，大概有几百多块合在了一起，必须两人合作才能完成。天蓬和浩浩组成了一组，天蓬说：“浩浩，我来拼，你帮我从...

幼儿中班科学区观察记录:有趣的沙漏

2. 通过观察和比较，让幼儿探究沙漏的速度与漏口大小、沙子的多少以及沙子的粗细之间的关系。3. 加强幼儿之间的合作能力。【活动准备】准备不同大小的饮料瓶、胶带、粗沙和细沙等材料，以及记录表。【活动过程】一、引导幼儿观察沙漏并激发猜测。“这两个瓶子是通过胶带粘在一起的，里面装有沙子。如果我...

幼儿园进餐活动观察记录表怎么写呢?

观察对象：幼儿园中班小朋友们 观察地点：幼儿园餐厅 一、观察目的：- 了解小朋友们进餐习惯及食量。- 观察小朋友们是否能独立进餐。- 留意小朋友们是否遵守餐桌礼仪及卫生习惯。二、观察内容：1. 进餐前准备：- 小朋友们餐前洗手的情况。- 小朋友们是否按照老师指导摆放餐具。2. 进餐过程：- 小朋...

幼儿园区域观察记录中班

幼儿园区域观察记录中班通用1 区域名称：建构区 观察对象：小琸 记录：顾丽亚 观察重点：观察孩子与他人的交往场景。幼儿活动情景记录：我们班的孩子们对积木非常感兴趣。在这次区域活动中，我选择了软积木、雪花等积木供孩子们拼接。这次我让小雨也玩积木，小 平时在这方面本事比较弱，所以我安排他多...

中班幼儿建构区观察记录

中班幼儿建构区观察记录1 建构区活动观察记录：搭积木游戏 【活动目标】1、培养幼儿的想象能力，能根据自己的想象进行搭积木；2、提醒幼儿游戏规则 【材料投放】1、有五位幼儿一起选择的建构区的积木一篮；2、数量足够五个幼儿活动的量 【指导建议】1、积木虽然是孩子们自己选的，不代表他们能对积木...

幼儿中班科学区观察记录:有趣的沙漏

【活动准备】不同大小的饮料瓶、胶布、粗沙细沙等，记录表。【活动过程】一、请幼儿观察沙漏并猜测。“这是两只粘连在一起的瓶子，里面有沙子。请小朋友猜一猜，如果我把瓶子倒过来，会发生什么情况。”“沙子会从一只瓶子流到另一只瓶子里。”“你们桌子上有这样的瓶子，请你们试一试，玩一玩。”二...

中班个案观察记录20篇【区域活动中幼儿规则行为的观察与分析】_百度...

区域活动中教师不可能时时刻刻紧跟在每一个幼儿金彩汇快3的后面，帮他处理问题。但是，教师的权威时刻影响着幼儿。在发生争执时，幼儿往往会用“告老师”的方法来震慑对方。2，同伴的抗议会迫使幼儿遵守规则。当男孩用“我不玩了”来抗议女孩的违规行为时。面对男孩提出的“不许耍赖”的要求，女孩改正了自己的错误...

中班区域观察记录20篇

引导幼儿观察和判断，并在拼图小卡上标记数量或图形符号，使幼儿能够采用接龙方式拼图。这样，不同能力的幼儿都能得到发展。在区域活动时，我们还将有目的地对益智区玩拼图的幼儿进行个别指导，帮助他们学习观察和分析拼图之间联系的方法，能根据事物之间的颜色、图案等进行判断，培养他们的学习能力。