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辣椒生长过程观察记录图文

1. 发芽期：种子在适宜的条件下开始发芽，通常在播种后5-8天左右破土而出，再经过大约15天，第一片真叶就会显现。2. 幼苗期：从第一花穗出现到门椒坐主，这是辣椒生长的早期阶段，此时植株逐渐发育，需要注意防寒保暖，因为幼苗对低温较为敏感。3. 开花期：从第一花穗出现到门椒坐主，辣椒开始进入...

如何提高农村幼儿的观察能力博客

孩子们在自然角种植了各种蔬菜、花草的种子，进行了种子的发芽试验、参与了花卉的栽培过程。在种植活动中，孩子们参与管理、浇水、培土、施肥等劳动并常常围着细心观察它们的变化，从种子发出的第一个小芽到结果，花开花落，细细的变化，全逃不出孩子们的眼睛。孩子们的观察记录卡上记载着植物生长变化的过...

六实小幼儿园游戏观察记录——我们都是“小厨师”

观察日期：2019年11月11日 观察地点：生活体验区 观察对象：部分幼儿 记录教师：中二班伏梦静 观察实录：  上午的户外活动开始了，我们本周玩的是生活体验区，里面新添了很多的做饭工具，孩子们感到很新鲜，游戏开始了，丁旭阳小朋友负责出去采摘菜，准备做饭的材料，沈琪政从小木屋里拿出了烧水壶...

无土栽培活动总结

活动中,孩子们首先参观了温室大棚的无土栽培基地,听取技术人员对无土栽培技术知识的讲解,现场参观了无土栽培的芹菜、辣椒、西红柿等蔬菜,并纷纷用纸和笔记录金彩汇快3下学到的知识和心得体会。随后,步行穿越整个苹果园区,感受5600亩苹果园的规模和美景。来到越西县现代农业产业园区展示大厅,孩子们了解了园区的基本情况和5G智慧技...

幼儿园科学活动教案

1、教师要创设条件,鼓励幼儿主动观察,积极探索。 2、要结合当地的物候条件,扩展种植活动的内容。 活动反思: 这篇课文上了三个课时,加上写字。明显,超标了。不过值!课文还是采用的随文识字教学,朗读训练也比较到位,现在孩子们越来越喜欢朗读,也知道怎样朗读了,心里很高兴。可是学习的过程中总有新东西不断的出现,...

秋葵的作文

在星期天那天,我和妈妈在家里,就从书包里拿出一张观察记录的纸,然后立刻冲上阳台记录。当时妈妈在阳台乘凉,妈妈见到了我,她就微笑地说:“要不要我帮助呀!”我高兴地点一点头。 我问妈妈:“妈妈,哪种比较好写呢?”妈妈指着一种植物,说道:“这种植物--秋葵,是一种奇特的植物,叶子长的是五辨的。而果实却像...

大蒜观察记怎么写?(包括图片、观察情况、观察时间)9月29日到10月6日...

大蒜观察记怎么写金彩汇快3?(包括图片、观察情况、观察时间)9月29日到10月6日如下：9月29日星期五晴 今天，我拿出一头饱满且完好无损的大蒜。我小心翼翼地剥开外层的皮，露出里面一簇簇的蒜叶。蒜叶饱满且泛着生机勃勃的绿色，让我对这株植物充满了期待。我将它放在一个装满水的透明玻璃碗中，并在碗中放入...

生物作业 泡菜的制作的实验报告中的现象及结果要怎么写

自10月3日起，每天观察情况记录如下表：日期 A瓶 B瓶 C瓶 D瓶 10月3日 初始日 初始日 初始日 初始日 10月4日 无变化 无变化 露出汁液的部分略有些皱 蔬菜膨胀 10月5日 有绒毛似的物质在蔬菜间隙漂浮 汁液清澈 有细微物质漂浮 水变白色，蔬菜膨胀迅速，上浮水平面下降。10月6日 以前一天比...

如何在科学活动中培养幼儿的创造性

1.培养幼儿观察能力 观察是通往创造世界之门的第一步。观察是发现问题的重要途径，在观察的过程中，孩子们会产生多种想法，萌发创造意识。教师在引导幼儿观察时，不能局限于一般的观察，即观察研究对象本身，除了进行观察记录外，还应该引导幼儿在观察时发现更多的问题，注意研究对象与周围的关系，并维持...

五一劳动节方案

教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。 5.收获 幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。 游戏二:种植花卉 教师选择当...