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《五彩的烟花》是浙教版美术一年级下册第一课,在整个知识结构中它属于造型表现领域,本课以《五彩的烟花》为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。烟花绽放开来,色彩绚丽,姿态万千,如鲜花盛开、星星眨眼、孔雀开屏……这一课主要让学生体验用油画棒(蜡笔)涂色和用线造型表现烟花的活动,教学重点:初步掌握油画棒(蜡
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1、《元宵节里挂彩灯》是人教版义务教育课程标准试验教科书小学五年级上册美术第15课,本课旨在让学生通过了解简单元宵花灯的制作,元宵节的来历,特点,了解中国传统民俗文化的魅力。 2、本课领域是:综合•探索,共1课时。课程结构内容包括:了解中国传统节日元宵节的来历,交流对元宵节的了解,通过收集元宵节的资料,制作...
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为了弘扬我国广西的传统文化节日“三月初三”，我们本周的美术课堂金彩汇快3主题为“壮乡情、三月初三”。主要以春季为背景，创作手抄报，但也可以自由发挥，围绕三月初三的主题进行创作，展现一副有创意的绘画作品。
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画月饼幼儿园美术教案 篇1 活动目的：1，了解月饼的基本形状——圆形。2，能够画出自己心中的月饼。3，体会画出美丽月饼的乐趣。活动准备：铅笔，彩色笔，橡皮擦，画纸，胶布。活动重难点：画出规整的圆形，自己设计月饼内部的样子。活动过程：一，导入。前几天，我们过了一个快乐的中秋节，小朋友...
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将民间美术欣赏与特定的节日结合起来,幼儿比较能够理解其中的含义。再让幼儿进行手工操作,就能达到很好的`效果。同时,解决了幼儿园手工难教的问题。 《过年》幼儿园大班教案2 活动目标: 1、 通过欣赏图片、故事,了解我国过年的几种传统习俗,了解“年”的来历。 2、 充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛 3、...
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如：“节日的祈福”，我们结合不同的节日来进行相应的课程设计，如中秋节的“嫦娥奔月”、元宵节的“闹花灯”、清明节的“彩绘老北京的沙燕风筝”等课程。这些内容让儿童通过彩绘、装置、拼贴等不同的美术造型语言从各个角度了解传统中国节日的文化含义……其次，在教学内容的选择上更具广泛性、兴趣性和...
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就是手抄报的形式为主,主题围绕三月三.壮乡情为了弘扬我们广西的传统文化节日“三月三”，我们本周的美术课堂金彩汇快3主题为“壮乡情、三月三”手绘。主要以手抄报的形式为主，但也可以围绕三月三为主题自由创作一副有创意的绘画作品。
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1、《元宵节里挂彩灯》是人教版义务教育课程标准试验教科书小学五年级上册美术第15课,本课旨在让学生通过了解简单元宵花灯的制作,元宵节的来历,特点,了解中国传统民俗文化的魅力。 2、本课领域是:综合探索,共1课时。课程结构内容包括:了解中国传统节日元宵节的来历,交流对元宵节的了解,通过收集元宵节的资料,制作元宵...
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传统节日(套装共6册)》是由美术教育绘本研究课题组主编，中央美院师生及中国优秀画家共同创作的书籍。它以中华传统民俗故事为取材，结合精美的绘本图文，旨在让孩子们了解并传承中国的传统文化。这套图书在保持插画、文字和设计的传统精髓的同时，巧妙融入了易于理解的创新元素，以适应现代儿童的阅读习惯。作为...
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在学校环境中，手抄报是第二课堂的有力补充，它允许学生发挥创意，拥有很大的自由度。此外，手抄报也是一种有效的群众性宣传媒介，其作用类似于缩小版的黑板报。制作手抄报不仅锻炼了学生的动手和动脑能力，而且激发他们的创新精神和求知欲。同时，它还能提高学生搜集信息、美术设计、书法练习等多方面的综合...
