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(2)①②两次实验中,钩码的重力相同,动滑轮的重力不同,机械效率也不同,因此探究的是机械效率与动滑轮自重的关系; (3)比较①③,同一个机械,动滑轮重力不变,提升的物体重力不同时,机械效率也不同,提的物体越重,机械效率越大. 机械效率教学设计金彩汇快3 教学目标 1. 了解有用功、额外功和总功 2. 机械效率和机械效率...
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八年级物理教案下册集锦：教案一：滑轮 学习目标：了解定滑轮和动滑轮的结构及应用，认识简单机械的作用。 教学金彩汇快3重难点：重点是认识定滑轮和动滑轮的结构、特点及作用；难点是引导学生进行探究实验。 教学准备：定滑轮、动滑轮、钩码、细绳、测力计、铁架台、刻度尺。 教学过程：通过漫画引入，介绍滑轮结构...
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装置 物体A 重G/N 物体升高的高度h/m 对钩码做的功Gh/J 拉力F/N 拉力通过的距离s/m 拉力做的功FS/J 甲 2 0.2 0.4 2 0.2 0.4 乙 2 0.2 0.4 0.4 人教版新目标初二下英语同步辅导(一)初中二年级下un...初中二年级下Un...初二物理 机械效率金彩汇快3学案一 第2页 共4页 4.滑轮组的机械效率。 (1)使用...
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(1)物体30N，动滑轮10N 由机械效率金彩汇快3=W有用/W总=Gh/(G+G0)h=75%，且T=G+G0=40N，所以G=30N，G0=10N。(2)T=50N，Gmax=T-G0=40N，所以机械效率max=Gmax/T=80%。你最好确定，滑轮组的组成方式啊无图 无法作答 若是上下一定一动 物重 30 动滑轮10 最大提升至80
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在八年级物理中，了解机器与人的运作原理至关重要，尤其是在掌握公式方面。功（W）的计算公式是W=FS，其中单位是焦耳（J），这与牛顿·米（N·m）等同，即1J等于1N·m。力（F）的单位是牛顿（N），而距离（S）的单位是米（m）。在竖直方向上进行功的计算时，有用功（W有用）可以表示为重力（...
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F＝(G＋G动)/n(竖直方向)6、功：W＝FS＝Gh(把物体举高)7、功率：P＝W/t＝FV 8、功的原理：W手＝W机 9、实际机械：W总＝W有＋W额外 10、机械效率：η＝W有/W总 11、滑轮组效率：（1）η＝G/nF(竖直方向)（2）η＝G/(G＋G动)(竖直方向不计摩擦)（3）η＝f/nF(水平方向)
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金彩汇快3Vb=2Va=0.06m^3 m=ρbVb=2.5×10^3kg/m^3×0.06m^3=150kg Gb=1500N F=（Gb+G动）/3=(1500N+150N)/3=550N 人拉绳子的力和绳子拉人的力是相互作用力,因此绳子拉人的力也为550N.人在竖直方向受到3个力,即重力,绳子拉力和地面的支持力.重力和绳子拉力向下,支持力向上.由于人静止,...
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功率公式：定义式：$P = frac{W}{t} = Fv$功率是单位时间内所做的功，也可以表示为力与速度的乘积。机械效率公式：eta = frac{W{有用}}{W{总}}$机械效率是有用功与总功的比值，反映了机械能转化的效率。这些就是八年级物理金彩汇快3中常用的一些公式啦！希望对你有帮助哦！
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整体设计 摩擦力是在学完弹力与重力之后，学生接触到的又一种常见的力。通过摩擦力的学习能使学生更加准确理解牛顿第一定律及运动和力的关系；帮助学生正确地进行受力分析；也为后面有用功、额外功、机械效率金彩汇快3的学习打好基础。摩擦力定义的引出是本节的一个难点，本节课利用日常生活中的具体事例来引入...
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表示机械效率等于有用功除以总功乘以100%。13. 功率P（W）：P=W/t，表示功率等于功除以时间。14. 压强p（Pa）：P=F/S，表示压强等于压力除以受力面积。15. 液体压强p（Pa）：P=ρgh，表示液体压强等于液体的密度乘以重力加速度乘以深度。以上是北师大版八年级下册物理公式及其含义的整理。
