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教师引导幼儿谈谈在家里做事的情况。师：你们在家里那些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈替你做？教师根据幼儿的谈话内容进行小结，表扬幼儿已经长大，不再有什么事都麻烦妈妈，是爱妈妈的好孩子。2、教师引导幼儿学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。教师范唱两遍。唱完后请幼儿按照顺序说说歌词里提到了哪些事情。教师将幼儿说的事情用歌
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1、幼儿欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。教师提问：（1）歌曲里说了一件什么事？（2）歌曲是几拍的？2、教师清唱歌曲一遍。教师提问，引导幼儿熟悉歌词。师：歌曲里的小朋友会做什么你们知道吗？幼：洗衣服，自己穿鞋子，自己叠被子，自己梳头发。师：你们能不能按老师说话的节奏把玲玲会做的事情说出来...
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《不再麻烦妈妈》选自新蕾出版社幼儿园多元阳光课程大班下学期教材活动中的一节音乐教学活动。《纲要》中也指出：根据幼儿不同的发展特点，培养幼儿初步的发现美、感受美、表现美的情趣和能力。《不再麻烦妈妈》这首歌旋律优美，非常贴近幼儿的实际上生活，每个孩子都爱自己的妈妈，但是他们不知道该如何表达...
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幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标：1、幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。2、学习词汇：香甜、清凉、欣慰。3、结合"三八"节进行爱妈妈教育，引导幼儿体会妈妈的爱，增进亲子情感。活动重点：理解诗歌内容，学习朗诵诗歌。活动难点：理解"妈妈的心可真大"，体会诗歌中所表现的浓浓的母爱。活动...
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2、教师引导幼儿学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。 教师范唱两遍。唱完后请幼儿按照顺序说说歌词里提到了哪些事情。 教师将幼儿说的事情用歌词加以重复。 幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。在念的时候,教师注意提示幼儿念出×× O×︳部分的歌词。 师:我们一起听着音乐说说歌词。 幼儿跟随教师轻声地学唱。教师提示幼...
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1、请家长帮助搜集幼儿不同年龄时期的照片、录像、物品(衣服、鞋子等)。并向幼儿讲述成长期间发生的故事。 2、将幼儿小时的照片分类贴在墙上,将小衣服、鞋子摆在活动室恰当位置。 3、准备歌曲《感恩的心》伴奏音乐,提前学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。 【活动过程】 1、激发兴趣: “兴趣是最好的老师”。活动...
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1、复习歌曲《不再麻烦好妈妈》。 2、欣赏歌曲《小孩不小歌》。 (1)教师介绍歌曲:总友人说我们小孩小,其实我们并不小!如果有大人看我门,那就比我们还要小,这是一位很有学问的爷爷说的话,他把它写成了歌,歌名就叫《小孩不小歌》。 (2)欣赏歌曲录音,感觉音乐的节奏和歌曲的力度。 (3)围绕歌曲内容,幼儿相...
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请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。 3、亲子游戏。 主持人:下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。 游戏一:宝宝的呼唤师:请所有的妈妈上来,背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声"妈妈".如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声.就请举起手来。 游戏二:妈妈的手师:刚才妈妈听了宝宝...
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2、演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》金彩汇快3。 主持人:今天是一个不寻常的日子、是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。 3、亲子游戏。 主持人:下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。 游戏一:宝宝的呼唤师:请所有的妈妈上来,背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头,...
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1、请家长帮助搜集幼儿不同年龄时期的照片、录像、物品(衣服、鞋子等)。并向幼儿讲述成长期间发生的故事。 2、将幼儿小时的照片分类贴在墙上,将小衣服、鞋子摆在活动室恰当位置。 3、准备歌曲《感恩的心》伴奏音乐,提前学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。 【活动过程】 1、激发兴趣: “兴趣是最好的老师”。活动...
