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幼儿园大班数学活动教案:感知数位 篇1 活动目标: 1、初步感知数位(个位、十位、百位),了解数位之间的关系。 2、学习用数位器表示100以内的数字。 活动准备: 1、教、学具准备:教具"数位器"、金色珠、赛根板 2、操作册第8册第47页、48页。 活动过程: 1、经验准备: 游戏:拍手接数。 教师说出任意数字,让幼儿按一定规律边
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篇一:幼儿园教案口编10以内加减法应用题 幼儿园教案口编10以内加减法应用题 【活动前评析】大班幼儿已经掌握了10以内加减法的运算和看图列算式，为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节口编9以内的加减法应用题的活动。首先以游戏性形式引起兴趣，...
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幼儿园科学活动教案金彩汇快3 篇1 活动目标: 1.学习观察并发现递增递减排序规律,会接着往下排。 2.用自己的的方式大胆表达操作的结果。 3.感受规则排序在生活中的运用及其产生的美感。 活动准备: 课件、幼儿操作材料等。 活动过程: 1.情景引入,寻找排列规律。 师:小朋友,我是中都中心幼儿园的老师,我的幼儿园可漂亮...
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幼儿园大班教案金彩汇快3 篇1 活动目标 1、尝试制作纸绳,探索纸绳有承重力的特点。 2、通过实验知道纸里有纤维,学习找纤维的走向。 3、积极合作,体验团结起来力量大。 4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 5、体验解决问题的成就感。 活动准备 餐巾纸若干、皱纹纸若干,装满水的牛奶桶若干、塑料箩若干。 活动过程...
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那要怎么写好教案呢?以下是我收集整理的幼儿园大班教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 【教学目标】 在游戏活动中,复习已学过的颜色单词,学习新单词:purple、pink 鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养幼儿思维的灵活性。 教学准备:多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。
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活动策划方案 篇4 一、设计意图: 小三班幼儿聪明好学,年龄在3岁半-4岁半之间,这个年龄段的孩子对数字比较敏感,在学习中,能感知数概念的形成,并学习辨认1--10的字形,在游戏活动中,反复记数、点数,对数量的感知有了初步的认识。大海报可让幼儿在轻松、主动的氛围中学习规律数数,从而提高幼儿对数学的认知能力。
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幼儿园教研活动总结 篇1 一、本期教研工作的基本状况: 本期以幼儿园一日生活常规细则为主线,加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发,营造一个用心读书的氛围,提高教师参与教研的用心性,加强理论学习,进一步深化教育观念转变为教育行为,加强教师队伍建设,参加学校的说课比赛、教学论文评选、读书活动、办学理念、一训三...
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20xx年9月23日,x县教研室安排的全县初中数学集体备课活动,历经教学设计和说课两个阶段,历时40余天,现在已经基本结束。 一、活动概况 第一阶段,全县初中数学教师全员参与,写出了300余篇教学设计金彩汇快3,中心教研组认真评选,36名教师的课堂教学设计较好,获优秀奖。第二阶段,42名青年教师报名参加说课活动,通过民主评选,22名...
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三、精品小班 1.优点 ①教师的教学设计与教学现实条件相契合，从而大大提高教学的计划性和有效性;②教师把握教材能力较强，能解决重难点问题;③班级人数在15人以内，相比大班有更为良好的教学秩序。因为人数少，课堂上学生都离老师很近，没有大班中后排学生的自卑感和失落感;④较容易开展分层教学，关注...
