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小班端午节主题活动反思 篇1 活动过程中,幼儿表现积极主动,有的小朋友提出了许多问题,这让我意想不到。幼儿对端午节的由来和习俗是那么陌生,甚至于许多小朋友还以为这仅仅只是一个放假的理由。 经过这次的端午节活动活动中,幼儿对端午节的由来有了一个很全面的认识,并且知道了许多端午节的习俗,比如:赛龙舟,包粽子...
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小班端午节活动结束方案如下:一、活动总结 回顾活动目标:本次活动通过赛龙舟游戏,成功锻炼了幼儿的腿部力量,提高了平衡和协调性,同时激发了幼儿参与体育活动的兴趣,培养了耐力与团队合作能力。 活动亮点:赛龙舟游戏设计新颖,结合端午节传统文化,通过搭建桥洞、运“大粽子”等环节,增加了游戏的趣味性...
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(评析:自编歌曲《端午节》,师幼共同表演,把活动推向了一个高潮。) 教学反思: 端午节是我国的传统节日,怎样把它设计成小班金彩汇快3幼儿所喜爱的活动,既体现综合的理念,又能突出一个重点领域,几经思考我进行了活动的整合,原创了这个小班综合活动,把重点放在了美术领域做香包上,在香包上多做文章,融入了一些几何图形和颜色的...
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(2)教师在本次端午节主题活动结束后,还可以举行一次端午节班级亲子活动。让家长和孩子在当天一起来包粽子。 教学反思 本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的.兴趣和情感,又因为中国华族的文化源远流长,而小班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、看图片、采艾草、做...
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教学反思 五月五是端午,小朋友来跳舞,吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节,接着父亲节和端午节就一起到来!幼儿园为了纪念中国四大传统节日之一端午节,以上这篇社会领域的教案是小班幼儿认识端午节而开展的活动。 幼儿园小班端午活动方案2 活动目标: 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统...
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小班端午节活动主题方案金彩汇快3 篇1 一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,中国的传统节日形式多样、内容丰富,是中华民族悠久历史文化的一个组成部分。农历五月初五端午节,是我国民间隆重的传统节日,蕴涵着丰富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黄”,戴五色线,佩戴香囊,赛龙舟等。为了培养幼儿对传统文化的认同感,感受...
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小班活动:参观端午节环境布置,了解端午节的习俗和象征意义。通过故事、儿歌等形式,加深对端午节的认识。中、大班活动:包粽子、制作绿豆糕等实践活动,让幼儿亲身体验端午节的传统食品制作。开展赛龙舟、挂艾草等模拟游戏,让幼儿在游戏中感受端午节的乐趣。五、教学反思 在教学过程中,重点介绍端午节的...
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幼儿端午节活动方案总结篇1 活动过程: 一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。 教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节) 二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。 1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗? 2、教师请幼儿说一说、 3、...
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幼儿园中班安全活动方案:安全我知道 安全的玩幼儿园中班安全教案:认标志,讲安全 幼儿园中班安全教案:交警叔叔 小班端午安全教案 篇5 “端午节金彩汇快3”即将来临,为保证学生能够过一个有意义的假期,平安返校。学校利用晨会以及班主任利用班队会课时间对学生进行假期安全教育或通过校讯通争取家校配合共同教育学生、使家长切实履行监...
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小班语言活动端午节教案如下:一、活动目标 引导幼儿了解端午节的日期和意义,通过儿歌、故事、视频等形式,加深对端午节传统文化的认知。 让幼儿参与端午节相关的游戏和活动,体验节日的快乐氛围。 通过品尝粽子等活动,增强幼儿对端午节习俗的直观感受。二、活动准备 准备粽子、艾蒿等实物,以及端午节相关的...