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幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 1、通过看看猜猜和印印,大胆尝试用蔬菜截面进行印画。 2、体验蔬菜印画的乐趣。活动准备: 活动目标: 1、胡萝卜、藕、青椒等蔬菜,水粉颜料若干,抹布。 活动过程: 一、通过看教师范画知道秋天许多树上的叶子变黄了教师带领幼儿来到创意吧,眼前出现一幅"大树"教师提问:你们...
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幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 1、 了解现在的很多蔬菜都是温室里种金彩汇快3出来的。 2、 知道各种不同的蔬菜的成长需求是不同的。 活动准备:蔬菜的图片、温室的有关材料、纸、画笔。 活动过程: 一、 教师讲故事的前半部。 张奶奶到菜市场买菜,她最后买到了吗? 为什么没有买到? 二、 教师将故事的后半段。
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小菜园幼儿园中班教案 篇1 活动目标:1、观察了解蔬菜的生长过程,初步认识几种金彩汇快3常见的蔬菜。2、掌握各种蔬菜的基本特征。3、通过参观小菜园的活动,使幼儿体验到丰收的喜悦。4、发展幼儿的观察力、想象力。5、能积极地与同伴交流自己的发现。活动准备:1、介绍今天外出的地方,及注意事项。2、提出问...
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幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 1、区别物体的粗细,感受粗细的相对性。 2、尝试给6个以内的物体按粗细进行正逆排序。 3、学习用语言、符号等多种金彩汇快3形式记录自己的发现。 4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 活动准备: 幼儿活动材料《数学》第16页《比粗细》。切成6段的长白萝卜完整地放在一只盘...
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我认为,培养幼儿在种植活动中的观察金彩汇快3能力,要做到以下几点:一、从“兴趣”入手,引导幼儿乐于观察 观察的前提是“注意”,但幼儿期的孩子注意力容易分散,他们只有对某事某物产生浓厚兴趣才会集中,即观察往往受兴趣支配。因此,瑞士心理学家皮亚杰、美国学者杜威认为:“兴趣是刺激儿童学习的最好形式。1....
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4、 鼓励幼儿按自己的生活经验进行续编。 幼儿园中班蔬菜教案 篇4 活动目标 学习几种常见的蔬菜名称,如“萝卜”、“辣椒”、“西红柿”等。 会用简短句式表达自己认识的蔬菜:“这是……那是……”。 培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 初步了解蔬菜的小...
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共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。在幼儿园种植园地中,发现可以提高幼儿的动手能力。种植刚开始时,幼儿的积极性不是很高,但随着种子一点点的发芽,幼儿的好奇心就表露出来了,每天早上来园后,第一件事就是迫不及待地去观察自己种植的植物。
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幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 1.让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜,并能用汉语准确的表达出来。 2.帮助幼儿用简单的句式表达自己认识的蔬菜:"这是…,那是…"。 3.培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。 教学重点、难点活动重点: 让幼儿通过过各种感观认识几种常见的蔬菜,并能用汉语准确的表达出来...
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3.提高幼儿的观察能力,分辨能力和思考能力。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。教学重点、难点 1.深入了解辣椒,能明确的分辨颜色。2.能正确分辨辣椒的味道及使用方法。活动准备 课件游戏音乐辣椒实物图片 活动过程 1.律动《太阳升起来了》2.让...
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刚巧这次五一放假,老师给我们布置了一项任务:种植一种蔬菜。假期的第一天,我就跟爸爸一块到花鸟市场买了个花盆。接着,我们又到小区里挖了些土。听爸爸说,种辣椒比较容易。于是,我又去找小区里的邻居要了一株辣椒苗。乍一看这株辣椒苗十分瘦小,还没有一本语文书高,纤细的茎秆跟竹签差不多。...