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本次幼儿园大班端午节活动以“共度端午,扬民族正气”为主题,通过环境布置、教学互动及家园共融三个层面,深入感受并传承了中华文化。活动旨在让孩子们从小树立民族意识,弘扬民族精神,增强文化自信。二、环境布置 节日氛围浓厚:主题墙上的粽叶小粽子、香包、彩蛋等装饰,色彩斑斓,香气四溢,为孩子们营造...
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幼儿园快乐的端午节活动反思 篇1 即将到来的端午节,让孩子了解端午节的来历,从而敬重伟大爱国诗人屈原,初步知道了端午传统的民俗活动:包粽子、做香包、划龙舟、挂菖蒲、挂艾草等。因为在他们的生活中可以经常看到粽子,孩子们对包粽子颇感兴趣。但是,由于地域关系,其他的习俗在我们这边不多见。孩子们的经验相对来说...
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在活动的前期,我们老师也是积极的去准备,同时也是动员家长,在端午金彩汇快3这个节日,包粽子,做香囊,了解端午的故事,让孩子们更好的去度过这个美好的节日,为了活动,我们也是一起去准备物料,从粽子的原材料,到香囊的准备,家长们也是贡献很多,有些家长提供箬叶,有些家长提供粽子食材,还有香囊的一些物资准备,经过努力,在活动前也...
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中班端午节主题活动教案反思(一) 一、设计意图 端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,让幼儿了解我国的节日与风俗,增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,幼儿通过了解屈原的故事,能初步激发幼儿的民族自豪感,再通过包粽子提升幼儿的动手能力。二、活动目标...
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活动建议 1、教师将中班孩子和小班孩子先汇合一起,教师先出示粽子,引出端午节的话题金彩汇快3。 (1)大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5~6组,交代活动规则和要求。 (2)你们知道什么是端午节吗?在端午节我们都要做什么? 教学反思 本次幼儿园中班端午节活动,中班的孩子们将去到小班,和弟弟妹妹一起过端午节。本次...
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大班社会端午节活动反思 篇1 “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月xx日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。 首先,我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩...
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幼儿园中班端午节主题活动总结 篇1 为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求,我们xx幼儿园开展了一系列端午主题活动: 1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源...
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小班端午节活动结束方案如下:一、活动总结 回顾活动目标:本次活动通过赛龙舟游戏,成功锻炼了幼儿金彩汇快3的腿部力量,提高了平衡和协调性,同时激发了幼儿参与体育活动的兴趣,培养了耐力与团队合作能力。 活动亮点:赛龙舟游戏设计新颖,结合端午节传统文化,通过搭建桥洞、运“大粽子”等环节,增加了游戏的趣味性...
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篇一:端午活动总结幼儿园金彩汇快3通用 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼孩子们的动手能力,又能增进孩子们对中国传统文化的了解和兴趣。同时借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。 5月25日,xx市实验幼儿园开始端午节主题活动。《...
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幼儿端午节活动方案总结篇1 活动过程: 一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。 教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节) 二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。 1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗? 2、教师请幼儿说一说、 3、...