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大班社会端午节活动反思 篇1 “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月xx日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。 首先,我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩...
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教学反思： 本次活动内容选择“赛龙舟”，充分考虑到了幼儿的兴趣点，有助于激发孩子们的积极性。 活动注重综合性、趣味性，紧密结合生活、游戏，使教育活动更加生动有趣。 “赛龙舟”活动具有鲜明的民族特色，与传统文化紧密相连，不仅能让孩子们了解端午节的庆祝活动，还能增加他们对传统文化的认识，提...
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5、带领幼儿学习简单的端午儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。三、结束活动。1、表扬上课认真的幼儿。教学反思：活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解...
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幼儿园中班社会端午节教案 篇1 一、活动金彩汇快3目标: 1、体验民俗文化,了解端午节的由来。 2、喜欢劳动,乐于参加家务。 3、初步了解包粽子的方法。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 二、活动准备: 视频(端午节:如何包粽子)粽...
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中班社会教育活动端午节教案1 有益的学习经验：1． 了解端午节的由来，敬重屈原。2． 知道端午节是中华民族的传统节日，了解有关节日的一些风俗活动。2．准备：有关端午节的录像片断：赛龙舟、吃粽子。实物粽子一串。活动与指导：1．出示一串粽子，寻问幼儿这是什么吃食?你吃过吗?是什么节日吃的?要...
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下面是我精心整理的幼儿园大班《端午节》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班《端午节》教案 篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一,有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出:“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。《端午节》...
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端午节幼儿园中班教案1 活动目标 1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。 2、培养幼儿对民族文化感兴趣。 3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。 4、通过参加端午节环境创设,感受参与端午节庆祝活动的乐趣。 教学重点、难点 了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。 活动准备 1、包粽子、做香囊所...
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一、设计意图 端午节是我国的传统节日，拥有独特的风俗习惯，如吃粽子、赛龙舟等活动广为人知。随着互联网等媒体的发展，世界文化多元化，但有些人过于推崇国外节日，对幼儿的传统文化教育有所忽视。《纲要》中强调应利用社会资源，引导幼儿感受祖国文化的丰富性，激发他们的爱国情感。本次活动旨在通过讲述、...
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(1)教师将手工制作材料:卡纸、纸黏土等材料投放到美工区,引导幼儿在美工区动手制作“包粽子”。 (2)教师在本次端午节主题活动结束后,还可以举行一次端午节班级亲子活动。让家长和孩子在当天一起来包粽子。 教学反思 本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的.兴趣和情感,又因为中国华族...
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幼儿园端午节安全教育教案 篇1 活动目标: 1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。 2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。 活动准备: 相关图片或视频 活动过程: 一、谈话,导入 1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会...
