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1、分享饮料，品尝它的味道：先由教师品尝第一瓶，并做夸张表情（甜得表情）再由两名幼儿金彩汇快3品尝，其余幼儿猜测是什么味道的。2、引导幼儿看老师的表情，知道吃甜的时候好高兴。3、请个别幼儿先品尝，其余幼儿观察不同的表情（鼓励幼儿）4、幼儿依次品尝酸、苦、辣得饮料，并正确说出饮料的味道。幼儿出现...
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1、能用胡萝卜、辣椒等蔬菜的横截面,礁上水粉颜料进行印画,并能添画成花朵金彩汇快3。 2、使幼儿能够正确的礁色,不混色。 3、了解美术活动的多样性,产生对美术活动的兴趣,丰富幼儿的想象。 4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动准备: 萝卜、胡萝卜、藕...
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教学反思: 在幼儿分组完成蔬菜种类统计表这个环节,我给孩子们留下了充分发挥自主性的空间,每组幼儿可以共同讨论并确定本组的记录方法(有的绘画、有的用符号代表)充分调动了孩子们的积极性,并且培养了他们相互合作的能力。 幼儿园中班蔬菜教案 篇3 设计意图: 在主题《香香的蔬菜》中,小朋友对于蔬菜已经有了一定的...
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教学反思: 在幼儿分组完成蔬菜种类统计表这个环节,我给孩子们留下了充分发挥自主性的空间,每组幼儿可以共同讨论并确定本组的记录方法(有的绘画、有的用符号代表)充分调动了孩子们的积极性,并且培养了他们相互合作的能力。 幼儿园中班蔬菜教案 篇4 活动目标: 1、 理解诗歌的内容,掌握各种蔬菜的基本特征。 2、 ...
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活动反思: 本次活动我们从幼儿感兴趣的蔬菜入手,活动前我们利用家长的人力资源请家长经常带孩子去菜场买菜,帮助认识和了解蔬菜,在家中多让孩子帮忙摘菜,洗菜,做一些简单的凉拌菜,激发孩子对蔬菜的兴趣。并通过自然角让幼儿进一步对常见蔬菜的认识。活动中,孩子们自带最感兴趣的蔬菜从它们的外形,名称和特征有声有色...
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幼儿园小班教案《认识蔬菜》2 活动目标: 1、在游戏情境中丰富幼儿对蔬菜的认识。 2、通过装饰蔬菜,发展幼儿的动手能力。 3、乐意参与集体游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备:萝卜、西红柿、土豆、辣椒金彩汇快3、蘑菇等等。 设计思路: 前几周我们班的孩子正在探索《好吃的水果》,在活动中发现孩子们会将黄瓜列为水果的范畴,...
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教学反思 这一节课一开始出现红色娃娃和红色食品，激发了幼儿金彩汇快3的学习兴趣。因为幼儿都喜欢鲜艳的颜色和玩具。兴趣式的投入让幼儿有了积极的心态，课堂上认识红色食品的时候，幼儿们都比较积极参与活动。充分让他们认识和了解了红色食物的名称，顺利的完成了制定的教学目标。美中不足的是有小部分幼儿没有理解...
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3、教师巡回指导,告诉幼儿不要混色,挑选一种蔬菜宝宝可以多印一些,来丰富画面。 (四)教师点评,并结束 幼儿园中班蔬菜教案金彩汇快3 篇6 活动目标: 1、通过看看猜猜和印印,大胆尝试用蔬菜截面进行印画。 2、体验蔬菜印画的乐趣。活动准备: 活动目标: 1、胡萝卜、藕、青椒等蔬菜,水粉颜料若干,抹布。 活动过程: 一...
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活动反思：蔬菜拓印是一个很有趣的艺术活动，让孩子们认识了蔬菜的.一种特殊用途——印画，活动初我出示了蔬菜和两幅范画，让幼儿从图中找出蔬菜的样子，并逐个展示蔬菜印出来的模样，让幼儿通过自己的想象进行添画，最后孩子们自己操作蔬菜印画。而在活动前，蔬菜在量上的准备不够充足，再加上临时...
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1、教幼儿学说：“我喜欢吃……”2、选择自己喜欢的蔬菜，放在篮子送它回家。生活教育 告诉幼儿蔬菜有营养，不要偏食，不吃蔬菜不生病。活动延伸 学唱《小小姑娘》巩固所学知识。活动反思 现在蔬菜的种类越来越多，品种越来越复杂，这给幼儿认识蔬菜带来了一定难度。幼儿在进餐时，我发现有些孩子不喜欢...
