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金彩汇快3【译文】宗悫的字是元干,南阳涅阳人。他的叔父是宗炳字少文,此人学问很好但不肯做官。宗悫小的时候宗炳问他长大后志向是什么?他回答:“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。”宗炳说:“就算你不能大富大贵,也必然会光宗耀祖。”有一次宗悫的哥哥宗泌结婚,结婚的当晚就有强盗来打劫。当时宗悫才14岁,却挺身而出与...
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文言文心得体会【篇一:文言心得】学古代汉语的心得古文,我们从初中就接触了,那时觉得那一句句的“之乎者也”甚是拗口。而且那些语法、句式、词义难以理解,但是因为那时的语文老师对我们的文言文学习抓得不严,因此就得过且过了。到了高中,我为了高考的时候能在文言文那块拿高分,所以在学习古文的时候可是下了一番...
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《鹿亦有知》文言文翻译金彩汇快3如下：博山有个姓李的人，以砍柴为生。一天，他在山坳里捡到一只鹿仔，就带回家喂养。鹿长大一点后，十分驯良，见到人就呦呦叫。他们家周围都是大山，鹿出去，到晚上必然回来。到了秋祭的时候，照常例要用鹿（祭祀），由官府监督，打猎的人很着急，限期要送上，那个猎户十几天...
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螳螂捕蝉金彩汇快3文言文及翻译及道理如下：《螳螂捕蝉》译文：吴国国王想要讨伐楚国，对其左右大臣说：“有谁敢劝谏我不出兵，我就将他处死!” 吴王的侍从里有个年轻人，他想要劝谏吴王却不敢，于是怀里藏着弹丸，手里拿着弹弓，在后院游荡，露水沾湿了他的衣服，像这样过了几天。吴王很奇怪，问道：“这是...
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翻译：如果有所感悟，就摘下树叶在上面写字，然后放在一个破烂的瓦罐中，埋到树的下面。原文：如是十年，积盎以十数。一日令门人发而录之，得三十卷，名曰《辍耕录》。翻译：就这样过了十年，瓦罐积攒了数十个。有一天他让学生们挖出那些瓦罐，指导他们把树叶记载的资料，分门别类，抄录整理，编写...
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1. 写学了文言文后的感受 我这里选发了一组文章,供你参考。 希望对你有所帮助。高中学生文言文学习心得体会金彩汇快3学习文言文的意义高2013届(1)班王 晴从上小学起,我们就开始接触并学习文言文。 由于年代久远,对于白居易的所谓“老婆婆都能读懂”的诗文,我们读来都难免有些晦涩难懂。但一路学来,收获和意义还是不自...
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《欧阳修论作文》翻译：好的文章，就像好的金子与玉石一样，即使只有一丁点儿，但如果它的品质很高，那么它的价值就能超过一筐普通的金玉。我的文章，材料虽不多，但都是经过精心选择的，所以价值就超过了那些材料虽多但质地平庸的文章。详细 这段文字是欧阳修对于写作的心得体会。他通过比喻，将自己的...
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《原谷谏父》是一篇文言文，其原文和翻译如下：原文：原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆，弃祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。
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译文 司马光七岁的时候就像一个大人一样非常懂事,听到老师讲解《春秋》，非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,因此他也明白了春秋的内涵.从此书不离手,甚至忘记了饥渴,冷热,一心都扑到了书里.有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸...
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1、学生离开了理解文言文的情境。文言文确实不像现代文那样,让学生一下读来流畅上口,通晓其意。学生难以接受翻译斟字酌句的烦琐,难以懂得文言拮倔聱牙的表达,难以体会金彩汇快3古人情感真实丰富的抒发。例如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌问妻、妾、客同样一个问题,“我孰与城北徐公美?”妻曰:“君美甚,徐公何能及君也”,妾...
