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首页>知识分享>物理学中用到控制变量法的实验报告
  • 物理探究串并联电路中电流的规律实验报告

    实验目的:学会使用控制变量法对串联电路的电流规律进行探究;学会正确的组合电路金彩汇快3。实验仪器:电阻箱若干个,电源(5V),开关,电压表,电流表,导线若干 实验步骤:1.将电阻箱,开关,电源按照串联电路连接起来 2.合上开关,调节两个电阻箱分别为20欧姆,30欧姆,读出两个电阻箱两端电压,与电路中总电流...

  • 探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验报告

    (3)在初中物理学习中,我们经常使用控制变量法来研究物理规律,例如电流与电压和电阻的关系、压力作用效果的影响因素、电阻大小的决定因素等金彩汇快3。(4)在第1次实验中,当弹簧测力计的拉力为0.4牛顿时,滑动摩擦力的大小也是0.4牛顿。如果用0.5牛顿的力水平拉动木块,由于压力大小和接触面粗糙程度不变,...

  • 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关实验报告?

    方法:控制变量法 材料:电源、开关、不同匝数的线圈(或漆包线绕成不同匝数的螺线管)、铁芯、滑动变阻器、电流表、导线、大头针实验金彩汇快3过程 1,串联不同匝数的线圈(保持电流一致)用线圈吸引大头针,观察哪个线圈吸引的大头针多;2,同一个线圈,插入铁芯前后观察;3,同一个线圈,插入铁芯,通过滑动变阻器...

  • 哪种材料的漂浮能力强实验报告

    一、实验目的与方法 本实验旨在通过控制变量法研究不同材料在水中漂浮的能力。通过分析影响物体沉浮的因素,探讨物体在水中的沉浮规律。二、物体沉浮规律分析 1、实验导入:先前研究显示,相同材料制成的物体在水中的沉浮与其重量、体积大小无关。本次实验将探讨不同材料物体在水中的沉浮行为与其重量、体积的...

  • 初中物理电阻上的电流跟两端电压的关系实验报告

    1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系;2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流;3.会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。过程与方法 领悟用“控制变量法”来研究物理问题的科学方法。情感态度与价值观 1.在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难、...

  • 探究种子萌发需要什么条件的实验报告

    本次实验旨在深入了解种子萌发所需的条件。我们选择了黄豆和绿豆作为实验材料。实验中,我们通过控制变量法,确保除了实验变量金彩汇快3外,其他条件保持一致,以便准确地探究种子萌发的必要条件。实验方案设计中,我们考虑了种子萌发的关键因素,包括适宜的水分、充足的氧气、适宜的温度以及适当的光照。为了确保实验的准确...

  • 探究压力的作用效果与什么因素有关实验报告

    1)实验器材:小桌子,泡沫塑料,钩码一盒.2)实验目的:研究压力的作用效果与压力和压力的受力面积之间的关系.3)实验方法和步骤:采用控制变量法进行研究.在受力面积相同的情况下,研究压力与压力的作用效果的关系;a.把使小桌子的四脚朝下压在泡沫塑料上,观察压力的作用效果,即此时桌子四脚陷入泡沫塑料...

  • 音调或响度的影响因素实验报告用螺丝刮铁尺

    伸出三分之一 伸出二分之一 (2)响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大,实验过程中应采用控制变量法,控制钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力使尺子振动,观察尺子振动的幅度并听声音的大小. 故答案为:(1)幅度;如上表;(2)相同....

  • 回顾实验探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究影响音调高...

    (1)探究影响音调高低的因素,需将钢尺按在桌面,一端伸出桌边,拨动钢尺,听发出声音的音调;改变振动的快慢,多次实验时,需要使钢尺振动的幅度一样,用到了的是控制变量法;当钢尺振动得越快,发声的音调越高;(2)由图知,甲在熔化过程中温度保持不变,为晶体,是海波的熔化图象;乙在熔化过程...

  • 探究种子萌发需要什么条件的实验报告

    实验方案的设计主要通过控制变量法来完成。实验中将种子分为几个不同的实验组,每组种子的环境条件不同,通过对比观察,找出种子萌发的关键因素。具体实验步骤如下:首先,准备若干个透明杯子,底部铺上吸水性强的滤纸,确保种子能够吸收到足够的水分。接着,将黄豆种子均匀撒在滤纸上。之后,根据实验目的,...

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