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什么是控制变量法,初中物理哪些实验用到了控制变量

控制变量法是指为了研究物理量同影响它的多个因素中的一个因素的关系，可将除了这个因素以外的其它因素人为地控制起来，使其保持不变，再比较、 研究该物理量与该因素之间的关系，得出结论，然后再综合起来得出规律的方法。二、初中物理哪些实验 1、研究压力的作用效果与哪些因素有关（压力大小和受力面积...

初中物理中用到控制变量法的实验名称是?

测电阻实验.百度地图

物理学中有哪些实验用到控制变量法

控制变量法就是某一物理量与多个物理量有关系，我们只能让其中一个物理发生变化，找出我们要研究的物理量和这一变量之间的关系。称为控制变量法。如研究电流和电压的关系时，要确定电阻不变。物理规律中经常出现有三个物理量之间的比例关系问题，如在探究物体加速度与合外力和质量间的关系时，我们所用的...

初二物理用到控制变量法的实验名称

在初二物理课程中，我们通过一系列实验来探究不同物理量之间的关系，其中许多实验都运用了控制变量法。这种实验方法要求我们保持所有变量不变，除了需要探究的那个变量。例如，在探究导体电阻与哪些因素有关时，我们可以通过调整导体的长度、横截面积或材料，观察电阻的变化，同时保持其他因素不变。另一个例子...

在“探究动能的大小与哪些因素有关”活动中⑴ 让小车分别从不同高度由...

（2）换用质量不同的小球，因此改变的是质量，就应该控制速度，研究动能与质量的关系；探究发现运动的小车质量大的动能大。⑶ 总结上述活动可知：运动物体的质量越大速度越大，它具有的动能就越大.点评：用控制变量法研究动能大小的影响因素，用转换法表示动能的大小；控制变量法实验结论的一般形式是：在...

初中物理学到的控制变量法的实验有哪些要举例子,不

1.控制变量法 这是初中物理实验中用的最为广泛的一种方法。具体可以这样理解，摸的着的现象就能间接的认识它的一种方法：研究合力与各个分力的关系时用一个合力取代了各个分力的共同作用；研究串并联电路的电阻特点时用总电阻替代了各部分电阻等等。初中物理新课标中所涉及到的实验金彩汇快3方法还有很多，但作为...

用金属制成的线材(如钢筋、钢丝)受到拉力会伸长.某校课外兴趣小组决定对...

2、3、4、5都能说明在相同的条件下，线材的伸长量与拉力成正比．②长度与拉力的关系：实验1、2说明在相同的条件下，线材的伸长量与长度成正比．③横截面积与拉力的关系：实验4、5说明在相同的条件下，线材的伸长量与横截面积成反比．（2）以上方法都是利用控制变量法．利用控制变量法研究物理中经常...

这学期学过了许多探究实验,哪些实验用到了控制变量法,(试卷中出现的不...

①研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化，是控制变量法金彩汇快3；②探究影响蒸发快慢的因素时，保持液体的表面积和液面的空气流动不变，观察温度变化时液体的蒸发快慢，是控制变量法；③探究压强与压力、受压面积的关系时，保持压力不变，研究压强与受...

电磁铁的磁力大小与哪些因素有关实验报告?

方法：控制变量法 材料：电源、开关、不同匝数的线圈（或漆包线绕成不同匝数的螺线管）、铁芯、滑动变阻器、电流表、导线、大头针实验金彩汇快3过程 1，串联不同匝数的线圈（保持电流一致）用线圈吸引大头针，观察哪个线圈吸引的大头针多；2，同一个线圈，插入铁芯前后观察；3，同一个线圈，插入铁芯，通过滑动变阻器...

研究下列物理问题时用到“控制变量”这一研究方法的是( ) A.用细管...

D 试题分析：把玻璃瓶的微小形变放大的放大法，故A选项错误；利用速度-时间图像推导匀变速直线运动的公式的方法是微分的方法，B选项错误；验证力的平行四边形定则利用等效替代法，C选项错误；探究加速度、力和质量三者之间关系利用控制变量法，D选项正确。