-
中班社会领域端午节活动教案金彩汇快3：一、设计意图：旨在让幼儿体验中国传统节日端午节的特色，了解端午节的习俗，感受中国社会文化的魅力，并激发幼儿对民族文化的自豪感。二、活动目标： 幼儿能深入了解端午节的来历与习俗。 学会积极与同伴交流分享，获得丰富的端午节经验。三、活动重点： 幼儿理解并掌握端午节的...
-
端午节中班社会领域活动教案如下：一、活动目标 了解端午节：让学生了解端午节的日期、起源以及相关的历史故事，如屈原的爱国情怀。感受文化内涵：通过活动，使学生初步感受端午节丰富的文化内涵，增强对民族文化的热爱。培养团队合作能力：在活动中学会与他人合作，共同完成任务。二、活动准备 教师准备：收集有...
-
端午节是我国的传统节日，拥有独特的风俗习惯，如吃粽子、赛龙舟等活动广为人知。随着互联网等媒体的发展，世界文化多元化，但有些人过于推崇国外节日，对幼儿的传统文化教育有所忽视。《纲要》中强调应利用社会金彩汇快3资源，引导幼儿感受祖国文化的丰富性，激发他们的爱国情感。本次活动旨在通过讲述、讨论、体验等...
-
幼儿园小班端午节主题教案金彩汇快31 活动目标 1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 2、知道包粽子的原料和方法。 3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 5、让幼儿知道节日的时间。 活动准备 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。 包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。
-
一、设计意图 端午节是我们中华民族的一个传统节日，它有着独特的风俗习惯，通常吃粽子、赛龙舟等庆祝活动都是人们所了解的。现在随着互联网等媒体的迅速发展，世界文化也越来越多元化，但一些人却一味的看重国外的节日，对于幼儿的教育也忽略了我国的传统文化。《纲要》中指出应充分利用社会资源，引导幼儿...
-
1、教师引导幼儿学习儿歌,《五月五》,让幼儿感受到端午节是一个喜庆、热闹、愉快的节日。 教学反思 五月五是端午,小朋友来跳舞,吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节,接着父亲节和端午节就一起到来!幼儿园为了纪念中国四大传统节日之一端午节,以上这篇社会领域的教案是小班幼儿认识端午节而...
-
活动一:参观端午节的环境 主要涉及领域:社会 活动目标: 1.通过参观园内环境,感受节日氛围。 2.初步了解端午节的一些习俗。 活动准备: 园内布置的端午节的环境。 活动过程: 1.谈话,激发参观兴趣。 2.参观园内环境,自由交流、讲述与端午相关的物品。 3.集体交流,了解端午节的有关习俗。 ★指导语:①你看到了...
-
教学反思 五月五是端午,小朋友来跳舞,吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节,接着父亲节和端午节就一起到来!幼儿园为了纪念中国四大传统节日之一端午节,以上这篇社会领域的教案金彩汇快3是小班幼儿认识端午节而开展的活动。 幼儿园小班端午活动方案2 活动目标: 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统...
-
1.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。 2.喜欢吃粽子,通过品尝活动进一步感受节日的愉快。 幼儿园端午节教案 篇6 一、活动简介: 又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们特...
-
活动一:参观端午节的环境 主要涉及领域:社会 活动目标: 1.通过参观园内环境,感受节日氛围。 2.初步了解端午节的一些习俗。 活动准备: 园内布置的端午节的环境。 活动过程: 1.谈话,激发参观兴趣。 2.参观园内环境,自由交流、讲述与端午相关的物品。 3.集体交流,了解端午节的有关习俗。 ★指导语:①你看到了...
