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端午粽这篇课文向我们详细介绍了粽子的外观、味道、种类以及端午节吃粽子的习俗。首先,课文描述了粽子的外观:粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。这段描述揭示了粽子外包青竹叶,内裹糯米,中心置红枣的外观特征。其次,课文提到了粽子的味道:外婆一掀开锅盖,煮熟的粽...
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端午粽这篇课文向我们介绍了粽子的样子,味道,花样以及端午节包粽子的由来。我们可以从原文里面找到相应的段落来作证。【粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。】从这里我们可以知道粽子的外观样子,是用竹叶包的,裹着糯米和枣。【外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股...
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首先,文中描述了粽子的外观。粽子是用青青的箬竹叶包裹的,里面装满了白白的糯米,中间还夹杂着一颗红红的枣。当外婆打开锅盖,煮熟的粽子就会散发出一股清香。其次,作者也描绘了粽子的口感。剥开粽叶,咬一口粽子,可以感受到它的黏性和甜味。外婆包的粽子不仅好吃,而且种类繁多。最后,文章还解释了端...
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《端午节》这篇课文围绕着“粽子”,描绘了外婆煮好的粽子的不同味道和花样,向读者介绍了粽子的口味与形状,表达了作者对粽子的喜爱,全文流露出作者对童年的怀念之情。一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀...
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1、《端午粽》第三自然段重点写了粽子的花样多,最后点出了端午吃粽子习俗的由来。作者用词准确丰富,运用了“青青的、白白的、红红的、美滋滋”等重叠词,使句子朗朗上口,富有节奏感,特别适合儿童阅读。2、《端午粽》作者屠再华,课文条理清晰,以儿童的口吻介绍了粽子的样子、味道、花样,以及端午节...
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1、围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的金彩汇快3样子、味道和花样。《端午粽》是人教部编版一年级下册语文教材新选入的课文,出自屠再华的《嘟嘟糖和小雪灯》。文章条理清晰。2、端午节吃粽子的由来 据民间传说,屈原投江后,楚国人民为了不让江里的鱼虾鳖蟹吃屈原的尸体,就往江里投食物。年复...
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《端午粽》这篇课文主要讲了作者回忆童年时期端午节吃粽子的情景,并介绍了粽子的口味与形状金彩汇快3,表达了作者对粽子的喜爱和对童年的怀念之情。主要内容:课文详细描绘了外婆煮好的粽子的不同味道和花样,如红枣粽、红豆粽和鲜肉粽,让读者对粽子的口味与形状有了具体的了解。同时,课文还通过描述作者和家人...
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2、关于端午节吃粽子的习俗,民间有这样的传说:屈原投江自尽后,楚国人民为了保护他的遗体不被江中的鱼虾啃食,便向江中投放食物。随着时间的推移,人们为了纪念屈原,每年端午节都会制作形状像菱角、用竹叶包裹的糯米饭粽子,然后划着龙船到汨罗江祭祀屈原。这就是端午节吃粽子和划龙舟的传统习俗的由来。
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2. 口感体验:作者形容品尝粽子时的感受,指其质地黏滑且味道甘甜,令人回味无穷。外婆亲手制作的粽子尤为可口,种类繁多,包括红枣粽、红豆粽以及鲜肉粽等。3. 多样性:除了传统的粽子种类,作者还提到了多种创新口味,如松茸鲜肉粽、香甜桂花蜜枣粽、海苔虾仁肉粽、熔岩巧克力粽和金彩汇快3非洲野辣肉粽等。这...
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1. 课文《端午节》以粽子为中心,详细描述了外婆煮粽子的金彩汇快3情景,以及粽子多样的味道和形状。2. 文中提到,粽子是用青青的箬竹叶包裹糯米,里面通常会加一颗红红的枣,煮熟后散发出诱人的清香。3. 课文表达了作者对粽子的喜爱,尤其是对外婆包的粽子情有独钟,这些粽子不仅美味,而且种类丰富。4. 除...