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三、活动延伸。看看日常生活中还有一些什么颜色和形状的花。教学反思 本次活动中，幼儿丰富了一些有关花的金彩汇快3知识，了解一春天和花的关系。但是个别孩子动手能力还是很差的，能说出一些花的形状，但是不能很好的画出来。也有个别孩子在颜色方面掌握的不是很好，还需要加强训练。
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1. 认知：知道花朵是美丽的但需要保护，不能随意采摘。2. 情感：萌发爱护花草、热爱自然的情感金彩汇快3。3. 行为：能在生活中主动提醒他人不摘花。活动准备 1. 物质准备：花园/公园实拍照片或视频（展示盛开的花和被摘后的残枝）。绘本《花儿好看我不摘》或自编故事（附简单插图）。手工材料：绿色卡纸、彩色...
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牡丹花这么美丽，它有什么用处呢？（可供人们观赏，它的根的皮，做中药时名为丹皮，能活血散瘀，治跌打损伤，高血压等症金彩汇快3。）⒊知道牡丹花是我国特有的花卉。⑴牡丹花在几月份开？（每年4~5月份）⑵哪儿盛产牡丹花？（河南省洛阳市和山东省菏泽市）别的国家有牡丹花吗？（没有，它是我国特有的花卉...
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【中班美术美丽的桃花反思教案一】 活动目标：1.学习在一定的范围内用纸团印画来填充花朵。2.初步认识冷暖色调，能使用冷暖色调进行装饰。3.喜欢印画活动，感受操作活动的乐趣。活动准备：16张花朵图片、冷暖色调的颜料、多媒体课件、报纸若干，印画成品一幅 活动重点：学习在一定的范围内用纸团印画...
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装饰、净化空气、美容等。三、创造花的艺术品 观察花朵头箍，激发创意，使用纸笔设计花的礼物，表达对花的喜爱与敬意金彩汇快3。四、情感激发 讨论花的用途，激发对自然之美的热爱，培养爱护花的意识。活动反思：内容贴近幼儿生活，鼓励幼儿通过多种感官与自然互动，提升对春天的认识与情感体验，激发创造与热爱。
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活动反思: 这次的美术活动和以往的美术活动略有不同我们在绘画的基础上还要求幼儿结合用粘贴的方式来制作花心,这个小小的操作让孩子们可是忙坏了,在粘贴完花心后孩子们小心翼翼的开始操作,一圈又一圈,小花在阳光、风、雨露的帮助下慢慢长大。孩子们可开心啦,收获满满。 花越开越大教案金彩汇快32 活动目标: 1、在画好...
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对幼儿园《七色花》教学活动的反思如下：选材与幼儿兴趣的匹配：优点：选材《七色花》符合幼儿的兴趣，故事中的奇幻元素和珍妮的愿望吸引了孩子们的注意力。改进：需进一步挖掘七色花的金彩汇快3神奇元素，并提升情感教育的策略，以深化幼儿对故事的理解和情感体验。教学策略的实施：现状：虽然孩子们对故事有浓厚兴趣...
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1. 教学的真实反馈——无论是成功还是失败，教师都应诚实地记录下来，这将有助于在未来的教学中更加周到和自如，避免走弯路。2. 及时的反馈——教与学是教师和学生两个主体的互动过程。教师的情绪、行为、对教材和学生的理解深度等因素直接影响学生，而学生的注意力、疲劳状态和知识水平等也会反过来...
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《美丽的花》大班综合活动教案 篇1 目标: 1.了解花的金彩汇快3结构,在此基础上产生学习汉字的兴趣。 2.感受各种各样的花的美,产生喜爱花,喜爱大自然的情感。 3.运用多种材料和方法表现花的美,培养幼儿的审美能力。 准备: 1.若干图片,蝴蝶图片,汉字卡片。 2.多种表现花的材料:橡皮泥,纸杯,彩纸,白纸,笔,糨糊等...
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开花和结果教学反思：课堂吸引力与气氛：成功之处：本堂教学活动以花为引，成功吸引了学生的注意力，课堂气氛活跃，学生参与度高。改进方向：未来可以尝试更多与花卉相关的互动活动，进一步提升课堂吸引力。难点突破：成功之处：学生自行探索花的基本结构时，对花粉与胚珠的概念理解较为困难，教师通过展示实物...
