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1. 个人信息:名字、年龄、出生时间和地点、外貌特征、个人性格和品质、爱好和兴趣、通讯方式等;2. 家庭情况:家庭出身、父母的情况等;3. 学校教育及其学业情况:相关学校、主修专业、学习评价等;4. 工作和事业情况:从事职业、工作过程特点、主要成就、地位和评价等。在写作过程中,一般是要根据题目要求,选取需要表达...
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四、呈现(Presentation)1. 高考英语写作关键:A.学会使用较高级词汇。B.学会使用较丰富的句式。C.学会使用恰当的'连接词。2.呈现学生作文中出现的典型句子。要求学生用高级词汇、高级句型进行改写,加以完善。3. 展示挖空后的范文,要求学生填入适当的关联词,并指出范文中的精彩之处。五、反馈 (Feedback...
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1、先让学生回忆一下,自己过去的作文有哪几篇是成功的,在写这些作文时是不是动了感情。由此引入这一次的话题。 2、可让学生就课文后的练习,选择一个自己感兴趣的,进行思考和交流,谈谈选择的理由,以便互相启发。 3、范文金彩汇快3引路 手帕 湖北枝江市第一中学 甘玲珑 母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣...
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最好是发生在自己身边,且较有普遍意义或应引起大家重视,而自己感受也最深的事情来写 怎样叙:1、清楚,简约。2、根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。与所说之理有关的部分要叙述得具体一些,突出一些;反之,则可以少叙或不叙。说理的中心不同,叙述的角度也就不一样,叙述要为所说之理奠定...
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1、阐述中心论点法(是什么)。几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。……议论文写作指导——考场作文“点题扣题技巧”教学设想:在应试作文中,决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。特别是在高考作文里,学生因扣题不紧造成的分数损失,远...
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[《难忘的第一次》作文指导课教案]《难忘的第一次》作文指导课教案【教学目标】1.让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间,《难忘的第一次》作文指导课教案。2.指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。3.培养学生表达能力,在表达和评价中清楚如何写好本次作文。【教学重、难点】把内容...
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二、利用范文,让孩子学会模仿学会创作 有了材料,不等于就能写出好的文章,写作文方法的指导是学生作文的拐杖,对于我们海外学中文的孩子们,我提倡学生模仿和借鉴范文。 如今海外学中文的孩子们普遍存在着以下几个问题。 1、词汇缺乏。 比如在写作金彩汇快3时形容“开心”的事,通篇都是“开心”,没有考虑到别的形容词。 2、...
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景物描写作文教案:一、教学目的: 把握要点:言之有物、言之有序、言之有情。 学会技能:赏析写景文章并学会运用相关技巧进行写作。二、教学方法: 探究点拨法:通过提问引导学生主动思考。 比较法:通过对比初稿和修改稿,让学生直观感受景物描写的提升方法。三、教学过程:导入:引入大自然的美景,激发...
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抓住细节写作教案(1)一、教材分析 本单元写作主题是“抓住细节”,目的在于指导学生通过细节描写来刻画人物、表达情感。教材首先介绍细节描写的概念,接着以《阿长与<山海经>》为例,帮助学生理解细节的重要。然后,通过回顾学过的课文,让学生练习记录记忆深刻的细节,体会细节描写的妙用。最后,强调细节...
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心理学家认为,没有动机任何学习都不能发生,动机是学习的先决条件。对于作文教学,教师要善于激发 学生的写作欲望,调动他们的写作积极性,变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力,他们往往有 一种强烈的表现欲望。教师要紧紧抓住这种欲望,引导他们写出优秀的文章来。教学大纲对各个年级的作文...