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高二的作文教案设计如下：一、明确教学目标 培养学生的创新思维和独立思考能力：作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的火花碰撞。鼓励学生跳出传统框架，尝试从不同角度解读生活，以新颖视角描绘世界。二、融合写作技巧与情感表达 教授写作技巧：包括如何通过细节刻画人物，如何运用修辞手法提升语言表现力等。 强调...
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金彩汇快32、根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。与所说之理有关的部分要叙述得具体一些，突出一些；反之，则可以少叙或不叙。说理的中心不同，叙述的角度也就不一样，叙述要为所说之理奠定坚实的基础，然后再以理为核心展开议论也就顺理成章了。（举例略）3、议论部分 对所叙之事的'是非、优劣，或...
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1.仔细审题,确立主题,明确要求.2.围绕主题,提炼要点,编拟提纲.3.分析要点及提纲,提炼关键单词和短语 4.恰当使用句型,连词成句 5.恰当使用连接词,组句成篇 6.规范誊写 二、呈现学生得分情况(Presentation)反映出学生得分差距，引起学生共鸣：希望在作文上获得提高。三、讨论 (Discussion)1.写作人称为...
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师:是啊,在.写作金彩汇快3中如果只运用记叙,呈现在人们面前的人物只是一个大体的轮廓,像一棵不形象、不生动的枯树;如果运用生动的描写,就可以使人物丰满起来,文章就显得生动活泼、有文采。 师:由此可见,生动的人物描写在.写作中起着举足轻重的作用。那我们在.写作中运用的情况如何呢?这里有两段学生习作,同样是写一个犯...
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1、阐述中心论点法（是什么）。几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。……议论文写作指导——考场作文“点题扣题技巧”教学设想：在应试作文中，决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。特别是在高考作文里，学生因扣题不紧造成的分数损失，远...
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1．拟一个好的题目 这是考生给阅卷老师的第一亮点，从以往高考的情况来看，相当多的考生不会取题目，或失之宽窄，太宽或太小；或失之空泛，不够概括或似是而非。好的作文金彩汇快3题目应有四个特点：即 (1)扣，即扣全内容，不宽不窄，恰如其分，如《伤心儿女》；(2)简，即言简意赅，高度概括，如《...
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景物描写作文教案：一、教学目的： 把握要点：言之有物、言之有序、言之有情。 学会技能：赏析写景文章并学会运用相关技巧进行写作金彩汇快3。二、教学方法： 探究点拨法：通过提问引导学生主动思考。 比较法：通过对比初稿和修改稿，让学生直观感受景物描写的提升方法。三、教学过程：导入：引入大自然的美景，激发...
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《我的乐园》作文教学教案 一、教学目标 明确写作金彩汇快3内容：引导学生明确“我的乐园”这一主题的写作方向。掌握写作要点：要求学生写出乐园的特点，以及乐园给自己带来的快乐。学会抒情方法：运用直接抒情与间接抒情相结合的方法，表达对乐园的喜爱之情。二、教学过程 创设情境，激发兴趣 谈话引入：通过谈话的...
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《如何把一件事写具体》作文教案设计 教学目标：（1 ）了解记叙文的基础知识，提高学生的叙事能力。（2 ）通过讲练结合，掌握把一件事情写具体的方法。（3 ）通过合作交流，逐步提高学生的写作兴趣和自信。教学重难点 （1 ）如何把一件事写具体，完整。教学方法 教师讲解、自主学习法、合作探究法 、...
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情感、态度与价值观：把握作文的思想内涵，认识和生活的关系。教学重点和难点：1、处理“详”、“略” 之间的关系。2、使用详略方法来写人记事。教学方法：观察法、欣赏发、练习法 教学准备：搜集有关文章中叙事详略得当的片段描写，结合学生习作，总结叙事详略得当的写作方法。教学过程：一、弄明白什么...
