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2022高中语文教案万能模板(一) 教学目标 1.联系生活实际认识“讨论”这种口头交际活动在学习、工作、生活中的意义及作用。 2.借助情境理解“讨论”这一语文活动中应培养的主要的语文能力 。 3.通过讨论演练体会“讨论”中的角色任务,练习有效地讨论。 4.在讨论活动中, 提升对生活的认识, 促进德能共长。 教学重...
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另外,教学手段的采取要从正确发挥教学作用,提高课堂教学效率出发。 5. 要设计有目标控制的,有启发性的教学过程 为了确保既定教学目标的实现,在设计教学金彩汇快3程序时,从新课引入——归纳小结,每一个环节的设计都要随时注意教学目标的控制,要与教学目标相呼应。也就是说,使教学目标的控制必须落到实处,不搞形式,不搭花架,...
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提高英语词汇有效教学的对策 : 1.培养学生学习英语的兴趣,让学生由“厌学”转变为“乐学” (1)用实物、图片、手势等直观法引入词汇 爱因斯坦说过“兴趣和爱好是最好的教师”,可看出兴趣的重要性,而直观教具的使用恰恰也激起了学生学习的动机,在适当的时候,教师采取直观教学能起到“催化剂”的作用.在词汇教学中,教...
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通用高中语文教案范文大全(一) 教学金彩汇快3目标: 1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,提高鉴赏古典诗歌的能力。 2.能运用本课所学知识及获得的能力分析同类诗歌语言艺术现象。 3.感受中华文化的深厚积淀,唤起学生对中国传统文化的热爱,增强民族自信心和自豪感。 教学重难点分析: 教学重点:中国古典诗歌语言暗示性的特...
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高中语文《短歌行》教案设计一 《短歌行》课堂实录 首先要学生集体背出《龟虽寿》中的名句:“老骥伏枥,志在千里 烈士暮年,壮心不已”然后简述 故事 —— ?《世说新语》记载了这样一个故事:东晋时代重兵把握的大将军王敦,每酒后辄咏曹操“老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已”以如意击打唾壶为节,壶口尽缺...
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下面是我为大家整理的高中《原毁》教学设计,欢迎参考~ 【教学目标】 1、知识与能力:理清文章的结构,掌握议论文的论证结构,培养写作金彩汇快3议论文的能力;学习对比和排比手法在文中的表达作用,体会议论文语言的朴实、严谨、准确。 2、过程与方法:诵读、点拨。 3、情感与价值:学习作者忧时伤事的思想感情以及对人对己的...
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《琵琶行》高中语文教学设计【篇一】 学习目标 1.用普通话流畅地诵读文本,整体把握文意,品味优美的语言,感悟文本的丰富内涵,体会其艺术表现力。 2.学习文本中用生动形象的语言描摹艺术形象的技巧和方法。培养卓越的鉴赏能力和表达自己观点态度的写作能力。 1.结合诗前的小序和课后注释,反复阅读文本,整体感知,把握...
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《荷塘月色》高中语文教案设计二 教学目标: 1、在反复朗读中感受本文意境。 2、鉴赏并学习本文写作语言的艺术技巧。 3、在朗读与鉴赏中探究本文所流露出的作者的思想感情。 教学重难点: 1、鉴赏、学习本文语言的艺术特色。 2、探究本文所流露出的作者的的情感变化。 教学方法 : “品读式”教学、“探究式”教...
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高中语文《沁园春 长沙》教学教案三 教学目标 1.诵读诗词,初步领会诗词的内容。 2.抓住词中的关键语句,对诗词的中心思想、写作思路和创作手法作深入思考与分析,读懂诗词的内涵。 3.品味诗词,理解景中寓情、情中显志的特点,体会壮阔深沉的意境。 4.把握词作的情感脉络,感受抒情主人公博大的情怀和革命的壮志。
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《故都的秋》高中教学设计一 一、教学目标 1.知识与能力 品味文本精致细腻的悲凉美 学习文本抓景物特征写景的手法 2.过程与方法 培养朗读感悟、品味揣摩语言的能力。 3.情感态度与价值观 感受作者的审美情趣 ,提高审美能力 二、教学重点、难点 感受文本精致细腻的悲凉美 ,提高学生的审美能力 三、教学方法 整体感...
