金彩汇快3

中班科学教案《秋天的菊花》

六、让幼儿了解菊花是秋天里开放的花卉，知道要关心、爱护花卉。师：菊花美不美?我们该怎么去保护它呢?(花儿好看我不摘)延伸活动：用纸杯剪菊花。【活动反思】一次教学设计，也是教师的一次成长，就像在制作PPT课件的时候，我了解了菊花居然有那么多种颜色，有些菊花的颜色、花瓣的形状都是我以前所不知...

幼儿园中班科学教案纸花儿开了

(1)包装纸、手工纸、图画纸做的花开得慢。(2)报纸、面巾纸、宣纸做的花开得快。(3)开得最快的花是用面巾纸做的，包装纸做的花开得最慢。(4)糖纸、锡纸做的花没有开。(5)面巾纸吸水最快，包装纸吸水最慢。玩一玩，我做的花儿金彩汇快3开了。将不同颜色的纸花放到花丛中，带领小朋友用喷壶浇花，纸...

幼儿园中班《小花与大树》教案

6、我们来种花不同的花瓣我家种植的花各种各样的花和树说说悄悄话制作柳条柳树木制品展览各种各样的木制品会开花的树叶子像扇子的树身上会长毛的树给树制作身份证照顾树朋友找认树朋友有趣的树叶不同的树树的外观树的用途户外观察我的树朋友大树、、、小花大树和小花请孩子找出家中所有木料做成的东西,说说哪个房间...

中班科学纸花开放教案

《纸花开放》是由我执教的一节中班上科学金彩汇快3探索活动,活动的目标首先让孩子认识纸的吸水性,在此基础上了解不同材质的纸吸水性不同,在课前材料方面我做了充分的准备,在上课前也进行了多次实验,活动过程中,我和孩子们一起探索,学习,积极主动地投入到活动中,幼儿对材料的选择也很有方向性,在老师出示各种材料的时候,不...

《花》幼儿园中班主题活动教案

1、对幼儿进行环保教育：爱护花草，美化我们的生活环境。2、培养幼儿欣赏和感受花的美以及动手操作能力。3、初步了解花的主要结构，能说出自己喜欢的花名及主要特征，并能动手表现出来。三、活动准备 1、将幼儿园内各种鲜花集中在一个操坪里并标上花名；2、各种花的图片金彩汇快3；3、识字卡：花，花瓣，花托；4...

中班科学说课稿:花仙子

1、 材料准备：PPT、制作花朵的纸质材料、茶花 材料的准备注重易操作、简便性。说过程：一、欣赏花朵，观察发现花朵结构。1、情景导入，游花园去欣赏花卉。主要运用欣赏感法， 以美丽的花朵直观的激发幼儿对花卉的喜爱，为活动目标一做铺垫。2、你看了这些花感觉怎么样？喜欢这些花吗？能够随便的摘花吗...

中班教案《春天的花》

1、认识各式各样春天的花,感受大自然的神奇魅力和花给我们带来的美的享受。 2、能够通过观察图片,了解春天常见花的特征(颜色、花瓣形状、气味等),通过生活经验的积累,了解花的用途。 3、在茶艺展示中,了解中华民族的传统茶艺文化。 二、活动准备: PPT图片托盘已经完成的关于《我认识的花朵》亲子调查表花朵拼图茶...

美丽的迎春花中班教案

活动反思：1、幼儿作品童趣味较足，让人觉得很亲近，色彩搭配也很合适。2、幼儿能大胆作画，画出迎春花的姿态美，颜色美。3、幼儿添画蝴蝶蜜蜂，静中有动，给人以想象空间。孩子们创作后，对春天的花更乐于观察，也知道爱护花草树木了。4、少数幼儿添画内容太多，画面布局不合理，有喧宾夺主感觉，需...

中班科学花儿的好朋友教案

活动目标：1、理解故事内容，知道朋友之间是要相互关心相互帮助的。2、初步了解昆虫和植物的关系，对奇妙的植物世界常产生兴趣，感受生命之间的密切关系。活动准备：1"花儿的朋友"统计表。2课件金彩汇快3。活动过程:(一)开门见山，引出课题 教师:(出示开满桃花的树)小朋友知道这是什么树吗?(幼儿回答)教师:(出示...

幼儿园中班教案《找春天》

2、幼儿设计路线图的材料。 3、公布春游计划,邀请家长志愿者参加活动。 4、幼儿园、家长和幼儿一起做好春游的准备工作。 活动反思: 通过活动,幼儿知道了最先告诉我们春天来了的是“迎春花”,接着桃花开了,蝴蝶花也开了,树枝上长出了嫩嫩的绿芽。萌发了幼儿热爱大自然,喜爱小动物的情感。春天是一个万物复苏...