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内容重点记录学生参与党团活动、一十百千工程、专题教育活动、公益活动与志愿服务等活动的内容、次数、持续时间及收获等，二是学业成就。主要考察学生知识技能、学习能力、学业情感等方面的情况。
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五、该课题研究构建SOP学生养成目标体系、形成了“成长三部曲”德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了“我与xx共成长”月主题教育活动、构建了相对完善的“xx之星”多元评价机制、提炼了“提高小学生自主能力的班集体建设”小策略,有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展,推动了班主任...
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开放教学思想,树立大语文观,开拓口语交际训练渠道,让学生时时处处乐于交际;开放教学活动,让学生在互动交流中学会交际;促使教学主体的开放,激发学生的主体性,让学生在教师的引导下善于交际,乐于交际。 五、研究方法 根据学生的心理,生理特点,和学生已有交际能力的差异,以及《课程标准》对各学段学生口语交际能力达成的不同...
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在课题研究中,我们课题组的成员利用资源共享,为校报、校刊提供更为便捷、更能陶冶学生金彩汇快3情操、增长学生知识的窗口,受到学生和家长的好评。3209名学生中有2137名学生订阅了校刊。实践证明网络环境下的校园文化活动更能受到老师和学生的欢迎。 B、学科活动 人类进入21世纪,科技飞速发展,信息技术广泛应用,国际竞争日益强烈,这...
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四、研究成果丰富。结题报告全面，实践提炼总结，具有实用性和开创性，对口语教学改革有指导意义。鉴定组一致通过，建议深入研究同类课题，推进基础教育改革。课题鉴定意见（2）该课题聚焦心理健康教育在初中课堂教学中的渗透与开展，探索预防学生学习困难的策略，有效优化学生心理素质，提高教育教学质量。一、...
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我校申报的课题是《小学生素质综合评价实验研究》,经山东省教育科学规划办公室审批,于20xx年11月被列为省“xx”规划研究课题。为使课题研究落到实处,达到研究目的,今天特邀请市区教科所的领导和专家为我们进行课题论证。下面我就本课题的研究目的、研究内容、研究方法、课题组织、进度、经费分配、预期成果等各方面作...
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《培养农村小学生习作能力的研究》结题报告 一、 课题的提出 作文教学是培养学生综合素质金彩汇快3，发展学生思维的主要渠道。它得天独厚的特点，为学生创造能力，创新思维的培养提供了优越的条件。然而，“习作，教师难教，学生难写”成为广大农村语文教师常挂在嘴边的一句常用语，据我们抽样调查，发现我校学生普遍...
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我认为新知识研究性学习是一门综合性、实践性和探究性极强的学科。开学的第一个月，在老师的指导下，我了解了研究性学习的内容、特点和开展研究性学习的具体方法。活动过程记录详实，但结果表述不够清晰。后期期望组员结合调查结果进行深入分析，并撰写好结题报告。该组学生表现优异，都能按时积极地完成所...
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在这一学期中,我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。 一、根据学校实际,科学确定活动内容 1、自主化 为...
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如学生学习数学的习惯如何培养,如何使学生都能参与到小组讨论与合作等,这些都有待我们作进一步的研究和探讨。及时发现研究中的问题,调整和改进研究的策略,争取以后能使得课题研究上升到一个新的高度。 2.课题研究工作总结报告金彩汇快3 一、研究工作情况分析: 本学期,我班开展了微型课题《幼儿音乐教育生活化的开发与研究》,...
