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小班端午节主题活动反思 篇1 活动过程中,幼儿表现积极主动,有的小朋友提出了许多问题,这让我意想不到。幼儿对端午节的由来和习俗是那么陌生,甚至于许多小朋友还以为这仅仅只是一个放假的理由。 经过这次的端午节活动活动中,幼儿对端午节的由来有了一个很全面的认识,并且知道了许多端午节的习俗,比如:赛龙舟,包粽子、吃粽子,挂艾草、菖蒲等。许多
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幼儿园小班端午活动方案金彩汇快31 活动目标 1、引导幼儿知道端午节的日期,通过学习端午节儿歌,知道什么是端午节。 2、引导幼儿了解端午节的一些风俗和来历,从听故事看视频中感受端午节的意义。 3、幼儿和老师还只有伙伴一起玩玩端午节相关游戏、尝尝端午节粽子,共享节日的快乐。 4、体验和大家一起过节的快乐。 5、让幼儿...
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教师反思:原来端午节金彩汇快3是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙...
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3. 主题墙饰展示幼儿参与活动的过程与体验，展示调查、发现、收获。资源利用：邀请家长参与活动，提供相关资料与活动支持。四、教育活动方案 小班活动：参观端午节环境，了解习俗。中、大班活动：包粽子、制作绿豆糕，体验节日乐趣。五、教学反思 教学过程中，重点放在端午节习俗的介绍上，如赛龙舟、吃粽子...
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小班端午节活动主题方案 篇1 一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,中国的传统节日形式多样、内容丰富,是中华民族悠久历史文化的一个组成部分。农历五月初五端午节,是我国民间隆重的传统节日,蕴涵着丰富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黄”,戴五色线,佩戴香囊,赛龙舟等。为了培养幼儿对传统文化的认同感,感受...
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五、主要教育活动方案 小班活动一：参观端午节环境，了解传统习俗。小班活动二：品尝粽子，体验节日快乐。小班活动三：制作绿豆糕，感受动手乐趣。教学反思：活动侧重端午节习俗的介绍，如赛龙舟、吃粽子、做香包、挂艾草等，同时关注活动的安全性和趣味性，以适应小班儿童的年龄特点。需注意活动的语言组织和...
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活动反思：本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己；通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。四、安全知识宣传教育活动内容：1、防火、用电、煤气安全知识的宣传和教育。（1）、幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃爆品...
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活动过程 1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。 “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。幼儿园端午节活动方案金彩汇快32、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 2、 组...
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带领幼儿玩赛龙舟游戏走出活动室(通过游戏增进对端午节习俗的认识 ) 六、活动效果与反思: 本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。 首先,幼儿的参与很积极认真,通过谈话"端午节的风俗和来历"、欣赏故事、玩游戏等一系列活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快...
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活动简介：端午节是我国的传统节日，怎样把它设计成小班幼儿所喜爱的活动，既体现综合的理念，又能突出一个重点领域，几经思考我进行了活动的整合，原创了这个小班综合活动，把重点放在了美术领域做香包上，在香包上多做文章，融入了一些几何图形和颜色的复习，还自编了歌曲，感觉这样一来，可行性更强了。
