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观察记录:大班宝宝养蚕豆的成长历程 观察对象:彤彤 观察时间:2012年4月 观察地点:活动室搏昌 行为表现:彤彤总是以极其认真的态度面对每一项活动,不论做什么都全力以赴。她对老师的表扬和肯定非常重视。当她发现自己种植的蚕豆未能如期发芽时,表现出了焦急的情绪。教育过程:本班重点培养幼儿在种植...
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观察记录区1植物名称2生长地点3当地气候特点气温: 度湿度:土壤的水分:阳光:阴、雨、晴天施肥: 个月 次4植物的哪些特点适合在上述的环境生存根:泥土里茎:根上叶:茎上5我的结论或感想我们知道了我们感受到了资料展示区(在观察中,你也许拍摄了植物的图片或者查找过相关的资料,你可以在此粘...
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3、发展幼儿的观察力、想象力。4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备: 1、向日葵瓜子生熟各一袋(用透明塑料袋,并作上标记:生○、熟◎);盘子10个。2、种植工具:装好土的花盆2个、铲子、喷壶。3、课前制作好的"向日葵种植记录表"一张;生○、熟◎标记各一张;活动过程: ...
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1、每位幼儿准备一个方便面桶,贴上自己的.姓名,里面装上土。2、按照孩子的学号,前十九位小朋友种植葵花,后一半小朋友种植黄豆,将自己挑选的种子埋入土里。3、每天浇水,并认真做好观察记录。三、将发芽的葵花芽、黄豆芽移植到幼儿园的种植园地 1.每人选一块土地,用铲子挖个坑,将方便面剪开,...
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幼儿合作种植。(在种植过程中,根据不同情况给予适当的指导)四、学习护理丝瓜的技能。1.丝瓜种好了,我们应该怎么爱护它们呢?教师告诉幼儿丝瓜会爬藤,组织幼儿观察成人如何搭藤架,如何施肥。可让幼儿经常浇水、观察,若发现异常情况,商量解决方法或告诉老师。2.设计一个观察记录表,指导幼儿用图画表示...
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四、活动延伸 为幼儿提供观察记录本,引导幼儿关注蔬菜的生长变化,萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。 (评析:这一环节主要是从幼儿的好奇心出发,以他们在种植金彩汇快3过程中遇到的问题为“引子”,充分调动幼儿继续探索欲望,使幼儿围绕进行寻根究底的探索,在自身的探索活动中,接受科学知识,丰富幼儿的种植经验,使幼儿思维、认知...
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就此,我正式对孩子们提出了观察与记录的要求。分析和反思:作为老师,我们应该怎样做,如何带领幼儿亲近自然,善于观察与发现,激起他们的好奇心呢?我想起一句话: “一个成熟的自然观察者不仅应该具有在观察的基础上进行分类和辨别的能力,而且还应该在对大自然的探索中感到轻松愉快,同时还能拥有照料、...
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2.探索发现种子的变化以及种子变化需要的条件,学习用图画、表格的方式做观察记录表,发展细致的观察能力和语言表达能力。重点难点 要自己实际操作,而且种植之后还要随后观察。幼儿对种植基本是完全陌生而没有实操的经验。活动准备 1、《小朋友的书.春天里》2、幼儿观察金彩汇快3用的黄豆、蚕豆、绿豆、芸豆干湿种子...
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一个月。记录植物的颜色、形状与数量,对植物的照顾方法以及它发生的变化。通过植物观察记录了解土对人类的作用,萌发珍惜植物的情感。知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光。懂得土壤在生活中的更多作用。激发了幼儿金彩汇快3对植物的好奇心和探究欲望。
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1.幼儿园的 种植 区一般利用什么地方 幼儿园的种植区一般利用园内空土地也可以摆一些花盆在水泥地上,最好不要在园外开辟,园内可以给儿童一个保障。 “幼儿园种植园地”是指在幼儿园内为幼儿提供“种植区”。我园的种植园地,通过孩子们亲自播种——观察——照料——收获等活动,使孩子们了解植物的生长规律和大...